Fonctionnement de la langue
Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite
Dictia permet de créer rapidement une dictée en indiquant une série de critères. La plate-forme est entraînée spécifiquement à cette fonction, vous êtes guidés dans le choix des paramètres et le prompt est créé par la plate-forme. Dictia est une application sous licence libre GNU/GPL. Elle est (...)Lire la suite
Français - conjugaison : VERBES À TOUS LES TEMPS - LES VERBES COMPLÉTÉS + À COMPLÉTER + TABLEAU + CM
Bonjour ! Je suis heureuse de vous présenter un grand document de 21 pages, réalisé en premier lieu pour les 9-10-11 Harmos, mais utilisable pour les plus jeunes aussi ;). (pour les plus jeunes, voici le lien d'un gros document où il y a moins de temps : https://icietmaintenantscolaire.eklablog.com (...)Lire la suite
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Bonjour ! Je suis toute contente de pouvoir vous offrir, enfin !, un petit document de 3 pages contenant les PRINCIPALES terminaisons des verbes , à tous les temps appris en 9-10-11 Harmos (et ultérieures). Ces petites cartes ont les terminaisons comme celles suggérées dans mon (très) ancien (...)Lire la suite
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Théorie simple sur le conditionnel présent Création pour les élèves BEP à la baseLire la suite
éxercices oraux de phonologie triés par sons.Lire la suite
Mise à jour le 3 mars 2025 : Tous les niveaux : Syllabes CVV CCV (mélangées) Livret à plastifier et relier. Peut-être imprimé sur A4 ou même en A5. Merci de me faire vos retours ! Je suis preneuse :)Lire la suite
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pronominalisation du sujet théorieLire la suite
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Module 1 français - vocabulaire test sur le sens propre et le sens figuré + objectifsLire la suite
Module 1 français - test de vocabulaire 5H sur le champ lexcical + les objectifsLire la suite