Ces documents sont à prioris, destinés à des 6P. Ils concernent le MSN 26 du PER : Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences expérimentales. Ils sont enseignés sur 4 à 6 périodes de leçons sur le calendrier, les mois, les saisons (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)
Petits coeurs tissés...avec 2 pailles. Utiles comme décorations de cadeaux, marque-places, ...etc... Une fois la marche à suivre bien comprise, les enfants ne s'arrêtent pas d'en exécuter et de ttes les couleurs. Cliquez sur le lien et vous découvrirez une marche à suivre en images. https://www.bing (...)
Un marque-page personnalisé. J'ai pris une photo de chaque enfant suspendu aux anneaux de la gym. Chaque enfant découpe le pourtour de sa silhouette. Ajouter un cordonnet fait maison !
Test de vérification de l'acquisition des transformations des chiffres arabes en chiffres romains et de la numérotation des siècles.
Contenu : marche à suivre en images.
Bristol jaune Plusieurs parties identiques à assembler pour confectionner l'étoile. . Contenu : marche à suivre en images.....
Voici la suite de mes préparations au TBI, servez-vous ! Vous avez également accès à l'alphabet anglais avec les symboles phonétiques sous chaque lettre. Vous avez également accès à la liste des verbes irréguliers très détaillée ! Note de l'équipe BDRP : Emir met à notre disposition ses originaux (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants généralistes du primaire de 3e à 8e Harmos (élèves de 6 à 12 ans). L’approche en arts visuels est privilégiée avec notamment un vocabulaire spécifique lié aux notions de la couleur tout en favorisant l’ouverture à un champ pluridisciplinaire et (...)