5e année (~9 ans)

Robot thymio

Référence pédagogique

Le Thymio II est un robot éducatif et à prix abordable. Il se base sur trois piliers: une grande quantité de capteurs et d'actuateurs, une interactivité très poussée, une programmation facile grâce à l'environnement d'Aseba. Un des principaux atouts pédagogiques du robot Thymio II tient à l’usage qu (...)

Quelques applications et plate-formes pour l’initiation à la programmation

Référence pédagogique

Une fiche synthétique de dix applications et plate-formes (certaines utilisables dès 4 ans) pour l'introduction facile des principes de la programmation et de la pensée algorithmique.

Dossier "Tennis à l’école"

Référence pédagogique

Pour encourager nos élèves à aller sur les traces de notre champion, voici un dossier permettant d’entrer dans l’activité tennis quel que soit : • Son niveau de compétence sportive • Sa démarche personnelle • Le niveau de sa classe #AusOpen

Fiches FLE en français

Référence pédagogique

iSLCollective.com, le collectif Internet Second Language Collective, est une communauté de professeurs de langues du monde entier qui partagent leurs feuilles de travail faites maison sur cette plate-forme gratuite ! Actuellement, ils hébergent des fichiers Word doc/docx et ppt/pptx (powerpoint). C (...)

L'alphabet en allemand - reconnaître les lettres entendues (5P)

Matériel pédagogique

Exercices à réaliser individuellement, à son rythme et sans contrainte de temps, lors de l'apprentissage de l'alphabet en allemand. L'élève entend une lettre de l'alphabet en allemand et doit sélectionner la lettre correspondante sur la base de trois possibilités. Puis il entend des mots en allemand (...)

Marche à suivre d'une maquette d'habitat paléolithique

Matériel pédagogique

Dans le MER "L'atelier de l'histoire", dans le fascicule thème 3 (Paléolithique), p.13, il est proposé de réaliser une maquette d'habitation du paléolithique. Voici plusieurs marches à suivre de ces constructions, réalisées par des élèves de 5H. Il s'agit d'un travail interdisciplinaire, étant donné (...)