Ressources par catégories

Le dispositif « Histoires de Langues », invite les parents (avec la langue de la famille), la crèche, l’école, les équipements municipaux et les autres institutions (avec la langue française) à co-organiser une médiation interculturelle. Voici quelques mots sur la démarche, les points d’attention (...)Lire la suite

Enseigner avec exigence et bienveillance Fiches français et math CM2 et plus Fonctionnement mental : osons des chemins insoupçonnés Français et math pour CM2 et au-delà… La foire aux questions La pédagogie du bonheur Articles par catégorie Français Conjugaison Conjuguer le conditionnel passé (...)Lire la suite

1000 C’est le nombre d’ heures que nous avons à disposition pour effectuer toutes les tâches hors enseignement, conférences et surveillances… mais nous n’avons jamais appris à les gérer . S’adapter à un monde qui a changé sans que nous prenions le temps de nous former. La société de l’information s (...)Lire la suite

Connaître les régles, c'est une chose ; les appliquer en situation, c'en est une autre. Le parcours de relecture a pour but d'aider l'élève à faire l'inventaire des éléments à vérifier, les uns après les autres, dans toute production écrite (dictée, phrase de la semaine, texte libre ou guidé).Lire la suite

Résumé Un nouveau jouet vient d’arriver dans la chambre. Il s’appelle Doubledou. «Quel sorte de jouet es-tu? Que sais-tu faire ?» lui demande Emilie, la souris en peluche. Doubledou n’en a aucune idée. Avec l’aide des autres jouets de la chambre, il va essayer de le découvrir.Lire la suite