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- autorise le visibles des travail
Simple, joli, pratique pour arroser. Attention, n'oubliez pas de déposer le pot, avec ses petits trous en-dessous, sur une soucoupe. Peut être décoré ou peint.Lire la suite
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Prenez le temps de "fouiller" dans cet univers. Que de belles idées !! Que faire des "bouts de carton" ? Jolie façon de les récupérer....... Figurines à adapter selon la saison, une fête, ....Lire la suite
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Cette fiche pédagogique e-media présente des conseils et recommandations pour préparer et pratiquer l'exercice de l'interview.Lire la suite
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Réaliser un dépliant de communication avec LibreOffice/OpenOffice Texte Tutoriel avec QCM (mis en ligne en février 2014) Étapes du cours Présentation du projet de création de dépliant : les outils Présentation du projet de création de dépliant : les outils Réalisation de la maquette du dépliant (...)Lire la suite
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Cette fiche pédagogique du site e-media propose des conseils pour préparer et pratiquer le compte-rendu sportif, une production médiatique possible dans le cadre de l'éducation aux médias.Lire la suite
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Bonjour, Afin de simplifier le travail à distance des élèves, il peut être intéressant de proposer des documents accessibles et facilement utilisables. --> Les PDFS Formulaires répondent en partie à ces besoins. --> tenir compte des recommandations pour la mise en page: https://www.ciip.ch/ (...)Lire la suite
Une infographie qui permet de se positionner sur les attentes que l'enseignant souhaite avoir pour les cours en visio-conférence. Originaire du Québec .Lire la suite
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Un site créé exprès par Fabienne (didacticienne HEP-VS en éducation rythmique et musicale et enseignante de rythmique et musique dans le Jorat) pour l'enseignement de la rythmique en 1/2P et de l'éducation musicale en 9/10S, afin de garder vie, culture, mouvement et joie même depuis la maison.Lire la suite
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Demi-cercle, faire passer le rythme, le mouvement, etc... Adapter avec des jeunes élèves.Lire la suite
On peut lire : Pour la leçon sur les monstres rythmiques, j'ai créé cette page avec 20 exemples de rythmes différents. Je vais être honnête : le contenu rythmique n'avait vraiment RIEN à voir avec les monstres. Tout ce que j'ai fait, c'est mettre une image d'un monstre au-dessus de chaque exemple (...)Lire la suite