Ressources par catégories

Je recommande cet ouvrage, sans hésiter ! Présentation de l’ouvrage : Un prof idéal s’adapte à chacun et ne laisse aucun élève sur le bord du chemin. Mais il finit également le programme. Un prof idéal est motivant et chaleureux, tout autant qu’exigeant et ferme. Un prof idéal sait se faire (...)Lire la suite

Comment rendre cohérente une action de formation d'adulte? Quels modèles d'apprentissage privilégier ? Marcel Lebrun est venu présenter sa vision de la mise en oeuvre de dispositifs de formation dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 26 janvier 2012 à la HEP Vaud ( CAS (...)Lire la suite

Proposé par la police suisse: Jeu de mise en situation afin de sensibiliser les enfants sur le thème de l'image numérique et la réputation sur internet.Lire la suite

La Banque de Séquences didactiques (BSD) permet d’analyser des cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. C’est un espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur (...)Lire la suite

Idée super sympa..originale... Ahhh !! Si j'étais encore en fonction... "Créer pour chaque enfant, pendant tout le mois de juin, une boîte qui contiendra sa trousse et des petits "trésors"qu'il ne découvrira que la veille de la prochaine rentrée scolaire. Leur annoncer : qu’ils mettront dedans, (...)Lire la suite

Il est parfois utile, rassurant, lorsque l’on doit intervenir devant un groupe important d’avoir à portée de main le texte de votre intervention. Voici trois outils en ligne qui vont vous permettre de créer en quelques secondes et d’utiliser un prompteur à la façon des journalistes à la télévision (...)Lire la suite

Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du P lan d’ E tudes R omand pour des E lèves présentant une D éficience I ntellectuelle S évère ou un P olyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans (...)Lire la suite

Il peut arriver qu'un élève ait de la peine à appliquer l'un ou l'autre point du règlement de classe ou un des principes de vie en commun. Lui permettre de réfléchir aux tenants et aboutissants de cette difficulté peut l'aider à la surpasser. Cette section comprend des fiches de réflexion pour (...)Lire la suite

A destination des élèves du secondaire I et II. Vendredi 13 mai, de 13h30 à 16h. Salle du Grand Conseil, rue Cité-devant 13, Lausanne. Dans le cadre de la semaine de la citoyenneté, parmi les différentes activités ciblées aux élèves et aux enseignant·e·s, la Commission de Jeunes du canton de Vaud ( (...)Lire la suite

Vous trouverez dans ce répertoire 3 documents pour étudier les mesures selon le PER (MSN 24) : une brève présentation pour l'enseignant un cahier de situations de découverte un cahier de synthèses, avec les éléments théoriques nécessaires un cahier d'exercices pour s'entraîner à utiliser ces (...)Lire la suite