Ressources par catégories

En effectuant des recherches, j’ai découvert ce livre pour enfants offert gratuitement sur Internet : Pourquoi je ne peux pas être attentif? Il s’agit d’un album abordant le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Plus précisément, ce livre raconte l’histoire de (...)Lire la suite

« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée ! (...)Lire la suite

La cellCIPS au service des écoles Nous aidons les écoles à être accessibles pour toutes et tous. Comment ? Grâce à l’informatique, au numérique et à la technologie d’aide. Nous sommes au service des écoles ordinaires et spécialisées du canton de Vaud . Nous avons aussi des accords pour servir les (...)Lire la suite

Cet outil est utile comme aide visuelle en classe pour minuter des activités (travail individuel, transitions, pauses). Il peut également être utilisé pour introduire la notion de temps ou travaille la temporalité en langues, mathématiques ou méthodologie du travail avec les élèves. Son affichage (...)Lire la suite

Souvent, dans l'organisation de sa classe, les élèves ont une tâche, un service,.... à effectuer régulièrement pendant une période définie. Ce tableau permet d'indiquer le roulement pour une série de tâches fixes. Certaines de ces tâches peuvent être effectuées par 2 élèves simultanément afin d'en (...)Lire la suite

Ce logiciel permet de travailler les formes et les couleurs, en particulier avec des 1P et 2P. Les élèves doivent colorier des formes (carré, rond, triangle, ovale, rectangle) en fonction de consignes orales (L1 13-14 : compréhension de consignes pour agir). Il faut donc penser à prévoir des (...)Lire la suite

Les iPhone et les iPad proposent des applications éducatives très intéressantes pour les apprentissages de base, tels que la lecture, l'écriture, les mathématiques, etc. que les élèves peuvent utiliser de manière individuelle. Je vous propose une liste d'applications utiles que j'ai pu expérimenter (...)Lire la suite

Ce dossier se rapporte à l’enseignement de notions de base de l’électrodynamique. Il comprend la description de trois modèles que les élèves peuvent faire fonctionner dans diverses situations réalisables en classe. Le principal de ces modèle, appelé "modèle des grisés" repose sur une analogie (...)Lire la suite

Logiciel à partir duquel j'ai exercé l'écriture de "la recette" en français. Les images pouvant aider les élèves. Je l'ai utilisé comme support d'aide accompagné d'une fiche à remplir. Note de l'équipe BDRP : pour que le jeux soit en français, cliquer sur le menu en haut à gaucheLire la suite

Il s’agit d’un jeu coopératif : tout le monde gagne. On ne peut pas vraiment perdre. Avant de commencer, une carte « suspect » et une carte « pièce » est piochée, face cachée, et mise de côté. On peut les mettre dans la petite pochette prévue à cet effet si on l’a imprimée. Il s’agit du coupable et (...)Lire la suite