Ressources par catégories

Explication à compléter du sens et de l'utilisation des différents signes de ponctuation courants. Correctif disponible dans le même document.Lire la suite

Plus de 1000 mots à apprendre. Utilisable pour entraîner la lecture et le vocabulaire. Note : il faut attendre quelques secondes pour que les images apparaissent.Lire la suite

Objectif : - Percevoir le sens propre et le sens figuré. - Comprendre dans quel contexte on utilise une expression. -Retenir et comprendre l'expression. 9 pages de cartes à télécharger. Très beau matériel.Lire la suite

Ce didacticiel entraine le repérage spatial sur une carte, ainsi que les notions s'y joignant comme les prépositions de lieu et les verbes de déplacement. Il sert de consolidation aux savoirs. Idéal à utiliser en fin de séquence.Lire la suite

Matériel : un plateau ou couvercle de carton des petits grains ou "objets" ou du riz ( en utilisant du riz, je conseillerais de colorer le fond du plateau) un pinceau des lettres, chiffres, des formes modèles Un excellent moyen de rendre l'apprentissage des lettres, des formes et des chiffres (...)Lire la suite

Travailler la différence des homphones à et a. Note de l'équipe BDRP : il semble y avoir un problème d'affichage avec le navigateur Safati. Utiliser un autre navigateur, comme Firefox.Lire la suite

Jeux des émotions à imprimer : Les jeux des émotions à imprimer, indispensables ? Que ce soit pour aider notre enfant à les reconnaître, les comprendre, les exprimer, les gérer ou s’en débarrasser, les jeux concernant les émotions peuvent beaucoup aider au quotidien. Je vous propose ici mes 5 (...)Lire la suite

Dans le cadre du module BP43MIT, j'ai mis en oeuvre une séquence dans laquelle les élèves utilisent les MITIC pour apprendre. Au vu de l'avancée dans le programme de français, j'ai choisi de faire réviser une notion complexe pour les élèves: les homophones. Cette révision s'est faite grâce aux (...)Lire la suite

Pour l'hiver, voici une activité sur les sons pour le préscolaire. Vous pouvez même vous amuser à faire une murale avec vos élèves en collant les igloos sur un gros carton bleu (vous pouvez utiliser des velcros ou des aimants pour les faire tenir). Vous pouvez leur faire bricoler des sapins, des (...)Lire la suite

Une matrice d'application sur les phrases négatives. Il y a trois exercices. Le premier : écrire une phrase négative à partir d'une phrase positive. Le deuxième : classe des phrases négatives selon si elles sont fausses ou justes. Le troisième : écrire une phrase négative à partir d'une phrase (...)Lire la suite