bdrp

Ressources par catégories

Le projet MINT-ROTECO vise à créer une communauté d‘enseignant.e.s en Suisse afin de vous permettre de mener de manière autonome des activités dans le domaine de la robotique , de l' informatique et de la pensée computationnelle en classe . Auprès de cette communauté, vous trouvez, développez, (...)Lire la suite
iSLCollective.com, le collectif Internet Second Language Collective, est une communauté de professeurs de langues du monde entier qui partagent leurs feuilles de travail faites maison sur cette plate-forme gratuite ! Actuellement, ils hébergent des fichiers Word doc/docx et ppt/pptx (powerpoint). C (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Quelques questions sur les sensations, les peurs et les joies en commençant l'année dans une nouvelle classe ou un nouveau cycle. Les questions portent sur : leurs sentiments leurs joies, leurs rêves et leurs craintes ce qu'ils aiment ou pas ce qui est facile ou difficile pour eux En début de cycle (...)Lire la suite
Gros travail de collaboration fait par plusieurs enseignants tenant des blogs pédagogiques pour entraîner et tester la fluence (fluidité de lecture) à tous niveaux, de la 4P (CE1) à la 7P (CM2).Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
L’organisation en classe flexible est très utilisée aux États-Unis et au Canada. Cette démarche se fonde sur des études scientifiques et de nombreux retour d’expérience d’enseignants. Elle vise à rendre la classe accueillante et accessible pour tous en prenant en compte les besoins spécifiques de (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Plans de travail et exercices auto-correctifs permettant aux élèves de s'entraîner en autonomie et à l'enseignant de suivre rapidement l'avancement de sa classe. Les activités en ligne offrent la correction automatique et un retour à l'enseignant si celui-ci a créé des comptes pour ses élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ils ont chacun conçu leur propre motif, peint leurs 12 panneaux (assemblés derrière chacun) et un vêtement et ont choisi un accessoire et une pose pour documenter le travail. Le résultat était bluffant ! Belle décoration de la porte de classe. Mon avis : Pour l'habit : photographier l'enfant avec (...)Lire la suite
Jeu en ligne sur le thème des aniamux. Associer le corps et la tête de l'animal, effectuer des coloriages dirigésLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Issue de la « boite à outils MITIC » du service école-médias, et comme dit sur leur site : « cette bibliographie a été élaborée pour que les enseignant·e·s des cycles 1 et 2 abordent les sujets de droits, de devoirs et de responsabilités de l'enfant, ainsi que les questions sur la démocratie dans (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Les élèves composent les phrases interrogatives qui auraient pu donner lieu à l’une des expressions du visage de Fernandel représentées sur une série de photos prises par le photographe Philippe Halsman. Cette activité transversale permet de travailler l'expression écrite (Langue 1), l'analyse des (...)Lire la suite