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But du "jeu" : COMMUNIQUER. Contenu : fiche A avec 2 grilles - fiche B avec 2 grilles - fiche instructions. Référence : A tour de rôle-- Patrick Blanche--CLE international Dessins : CD « Marianne 2006 » collègue belge.

être-aller-avoir 3tps(PIF)

Cette présentation porte sur les différents types de variables en langage Objective-C ainsi que sur les structures de contrôle.

Feuille info ateliers --équilibre--. 2 feuilles : ateliers--- entraînement pour les enfants. Brevet ---EQUILIBRE Réussi--- pour enfants.

Exercices de conjugaison du verbe aller

Imparfait des verbes du type "chanter".

LEXIDATA /o/ comme aujourd'hui -- / / comme oreille 12 fiches sorties d'un tiroir du temps des machines à écrire et des crayons, scannées en PDF !!! Exercices divers : écoute -- localisation -- opposition -- ortho -- mots croisés -- etc...

Emploi de la carte "Romont" au ....1:25'000. Contenu : 2 fiches-exercices + 2 fiches-réponses

Pour jouer en famille pdt les Fêtes de Noël !! Le personnage peut être modifié (bonhomme de neige - clown - lutin - ...) tout en gardant les mêmes règles. Note de l'équipe BDRP : " Le premier joueur lance le dé et prend l'un des bonbons figurant sur un nombre correspondant au chiffre obtenu" => si l (...)

Emploi du boulier.

Récapitulation des notions étudiées pdt l'année. Décoder les formules pour inventer de courtes phrases. Utilisation de références. Attention aux accords !

Récapitulation des notions étudiées pendant la 5ème. Décoder les formules pour inventer de courtes phrases. Utilisation de références. Attention aux accords !

Emploi du dictionnaire "Larousse maxi débutant".

Emploi du dictionnaire "Larousse maxi débutants"

Mode d'emploi pour l'utilisation du logiciel iMovie '11 (Mac).

4 pages d'exercices accompagnées d'un bilan de synthèse permettant de tester les connaissances mathématiques des enfants en début de 2e cycle.

Suite à "friandises" LE p36 (3P)---- "Je soigne la présentation dans mon cahier !"

"Ensemble de dominos" pour exercer collectivement les amis de 20. Le but : répondre de plus en plus rapidement. Marche à suivre notée au bas de la page 4.

Test de contrôle de connaissances à propos des nombres comprenant jusqu'à 9 chiffres.

Ces 2 séances proposent de placer l'élève dans une situation pour mieux comprendre le monde qui nous entoure et, en particulier, le monde technique. Qu'est-ce qu'un robot ? Cette question posée aux plus jeunes permettra de dégager leurs premières représentations. Des jeux de rôles leur fourniront un (...)

Ce robot possède des programmes embarqués qui peuvent donner l'occasion aux élèves de mettre en place les prémices d'une démarche expérimentale en formulant des questions et des hypothèses et en élaborant un dispositif d'exploration ou d'observation.

Cette présentation aborde la problématique de la gestion de la mémoire lorsque l'on programme pour un appareil comme un smartphone. La distinction entre Stack et Heap est présentée. La structure MVC (Model-view-controller) est expliquée ainsi que la manière dont elle est traitée en programmation iOS (...)

Cette présentation aborde quelques principes de la programmation orientée-objet ainsi que les bases du langage Objective-C. Il s'agit d'une introduction à un cours iOS dans le cadre de l'option complémentaire informatique (OCI) au gymnase.

Petite présentation à montrer aux parents lors de réunions de parents afin de leut présenter le cahier de communication du premier cycle (1-2P)

Questionnaire basé sur le site éducation de France 5 http://education.francetv.fr/serious-game/cite-romaine-o1711 permettant aux élèves de travailler à l'acquistion de connaissances à travers les ressources d'internet.