Recherche
Destinataires
Disciplines
Formation générale
Capacités transversales
Format
Depuis
Type
Disciplines SII
Dessins-jeux
Ouvrir avec facebook.
Collages feuillus
Dérouler les pages sur le site jusqu'à : "collages feuillus " et lire le pas-à-pas. Suite à une sortie en forêt... suite à une eçon de sciences...
Jeux d'apprentissage
En ligne depuis 1996, PedagoNet offre des ressources pédagogiques d'apprentissage. PedagoNet offre aussi des énigmes, des jeux d'apprentissage, des outils pédagogiques et de nombreuses ressources intéressantes. Les documents présents sur ce site sont librement téléchargeables, adaptables (...)
théorie homophone leur/leurs
Voici un petit constat pour introduire ou conclure une activité sur l'homophone leur/leurs.
Outils de renforcement par exercices différenciés de 8 à 14 ans
Ressources de plus de 1000 pages de drills avec autocorrectif pour différencier l’automatisation des briques de base, de 8 à 14 ans.
Le dernier mot !
Reconnaissance de lettres. Idée sympa ! Apprentissage des lettres...
Personnage-couture
Petits personnages : bâtonnets - laine - tissus - ... --- voir vidéo ---
Papier-magie 1
Sympa ! Papier-ménage ... feutres de couleurs ... pinceau ... eau ... --Voir vidéo--
Gobelet carton 1 : la mode
Joli bricolage "animé" ! --- voir vidéo ---
Parler pendant 1 minute
J'aime beaucoup cet exercice... adapter les cases à la vie de la classe, à un thème précis, selon le groupe d'enfants, selon l'âge des enfants (des participants), ...
Fantastique maître renard TS
Suite à la lecture suivie commune en classe, voici le TS qui peut être fait.
Rallye lecture Antiquité
Rallye lecture sur le thème de l'Antquité (Égypte, Rome, Grèce) avec questionnaire et corrigé
Portail des enseignants 5-6P
Retrouvez tous les liens au même endroit : - PER - MER - BDRP - ENSEIGNER.org Pourquoi ne pas mettre cette page en accueil de votre navigateur professionnel ?
Conjugaison imparfait
Dossier devoirs conjugaison pour réviser les verbes à l'imparfait
Compréhensions de lecture (avec 3 niveaux pour chaque texte)
Pour mieux différencier la lecture avec mes 6P, j'ai créé 3 versions de chaque texte avec des questionnaires. Il y a un texte / questionnaire simplifié (niveau 1), un texte/questionnaire "normal" (niveau 2) et un texte / questionnaire plus difficile (niveau 3). Certains textes sont issus de l'IAM 6P (...)
Mon suivi en français à l'ordinateur
Pour les révisions cette fin d'année scolaire en 3P, un petit dossier de 3 pages comprenant des liens pour des activités de français à l'ordinateur : sons, mots, phrases, dictée de mots. Télécharger le dossier sur l'ordinateur, l'élève accède directement à l'activité en cliquant sur le lien.
Ateliers d'écriture - Cycle 3
32 ateliers d'écriture illustrés par Midjourney afin d'habituer les élèves à l'acte d'écriture. Personnellement, je les utilise en début de semaine, de manière hebdomadaire, en faisant écrire mes élèves pendant 10 minutes. Des changements doivent être faits sur certaines diapositives afin de (...)
Activité combinant journalisme et éducation numérique
Réalisation d'un reportage sur un thème libre, avec utilisation des médias et la création finale d'une vidéo au moyene du logiciel Clips.
Utilisation de Prezi dans le cadre d'un exposé
Voici une séquence de travail présentant l'outil informatique Prezi aux élèves dans le but de réaliser des exposés sur un ouvrage littéraire.
Mise en voix d'un conte écrit en classe
Activité destinée à des élèves de 9eme : Ecrire un conte en classe pour un public d'élèves en 3P. Mise en voix du conte sous forme de vidéo en utilisant les applications Clips ou CapCut. Réflexion sur le destinataire de la vidéo et travail sur la mise en voix d'un texte lu (Rythme, débit, intonation (...)
Coopération/Collaboration avec un jeu interactif
Cette séquence repose sur l’utilisation de plusieurs outils. L’outil principale est un jeu de société de type énigme (Unlock) qui reprend les codes des « Escape Game » en faisant appel à l’observation, la logique, la mémoire, les mathématiques ou encore le français et pleins d’autres connaissances (...)
Production orale - création d'un draw my life pour travailler le récit de vie en FLS
Ce projet a été créé dans le but de travailler le récit de vie avec des élèves allophones de niveau 7P. A la fin de la séquence, ils avaient pour projet de créer un draw my life qui raconte un événement personnel à l'aide de l'application ShowMe.
P.O : incarner un personnage du roman Petit pays et relater les événements d'un chapitre selon son point de vue
Production orale A travers la lecture suivie du roman Petit pays, les élèves ont étudié le portrait moral des personnages et les différents narrateurs et points de vue. Ils ont étudié le genre "récit de vie" (plus spécifiquement le roman autobiographique). Le projet a été créé dans le but de (...)