EPS: mobile sport - la loi des chiffres : lancé
Des postes pour travailler sur le lancer en EPS: la loi des chiffres.
Des postes pour travailler sur le lancer en EPS: la loi des chiffres.
fichiers didactiques EPS pour le cycle 1 et 2: 1-8H
jeux d'EPS avec un parachute
intégrer chaque élèves dans les pratiques sportives.
jeux de ballons
idées de jeux de poursuite
jeux de coordination
mobile sport, courageux c'est mieux.
jeux pour la mobilité des élèves
jeux d'endurance avec des pincettes.
une leçon d'endurence
des idées d'etafettes
des pictogrammes pour indiquer de quelle manière les élèves font leur départ de course.
créer une chorégraphie avec pour fil conducteur la machine à laver
Des idées pour des échauffements en EPS
des activités d'agrès en EPS
jeu de collaboration
https://ch.pinterest.com/pin/985231163862836/ Sympa, attractif, beau travail d'équipe .
Découper chaque personnage...préparer des cartes... Former différents ateliers, exercice : imitation des cartes !
Ce dossier traite de la question des droits et des devoirs, principalement ceux des adolescents, mais aussi ceux de la population en général. Il se base sur le site valaisan reglo.ch qui traite de différents de sujets liés aux droits et devoirs des adolescents (apprentissage, transport, famille, etc (...)
TS en lien avec le dossier du même nom.
Cette planification a été créée dans le cadre d’un travail certificatif MSNUM12/13 dans lequel il fallait créer un projet où les élèves serait acteur du numérique. Le but principal était le suivant : les élèves seront capables de présenter sous forme de vidéo un sujet de droit du code civil suisse (...)
Utilisation d’Excel comme artefact numérique pour analyser les données physiologiques recueillies par des élèves pendant leur cours d’EPH et en collaboration avec l'enseignant de cette discipline.
Séquence de 6 leçons en chorégraphie avec l'utilisation de plusieurs outils numériques (JustDance, Tablette et Clips).
Ce dossier, élaboré dans le cadre du cours MSNUM12, fait référence à la mise en place d'une activité numérique dans une classe de 10ème année. Ce projet a été réalisé dans le cadre de leçon d'EPH lors d'une séquence de lancer du boulet. Durant plusieurs séances, les élèves ont dû apprendre à (...)