Voici un tutoriel pour ce super site au drôle de nom afin de créer des nuages de mots : www.tagul.com Ce qui est super, c'est qu'on peut mettre nos mots dans nos propres dessins ! Le site est en anglais, mais assez simple à comprendre.
Feuille à dessin blanche Bandes colorées Ta plume et ....des idées de graphismes originaux ! Contenu doc : images et marche à suivre.
Les maisons : papier déchiré. Contenu : Modèles en images (de mes élèves ) + marche à suivre.
Inventer des phrases avec des consignes données. Les thèmes suivants sont proposés: Quand je serai grand, faire son portait, écrire des cartes postales.
Présentation de 3 rallyes – écriture. Les élèves doivent reconstituer des phrases à l'aide de dessins et de mots proposés.
Superbe ! Simple et d'un bel effet. Tuto en images sur le site.
Eval de conjugaison 4P Note de l'auteur: Ces documents ont été créés il y a longtemps maintenant et l'évaluation n'est plus à exploiter comme telle, éventuellement de manière formative.
Voici le doc type pour mes évaluations AVI et Musique
Voici mon boulot de cet été, je me suis lancée dans la réalisation de devoirs pour l'année complète, maths, lecture et écriture. Je n'ai pas inventé grand chose, j'ai juste remis des idées pêchées ici et là dans une mise en page qui me convenait. Certains exercices ont été transposés directement de (...)
Deux premières évaluations de lecture. première sans sons complexes, la seconde sons "ou" et "ch"
Activités de manipulation autonome de type MONTESSORI.
Exercices de phonologie. Note de l'équipe BDRP : feuille de route de 7 pages pour le suivi des exercices du site http://ecole.lakanal.free.fr/exercices/phonologie.htm
Dessin-bricolage : le soleil. Les rayons : des "rouleaux " de papier à confectionner .... S'aider d'une baguette ...que l'on enlève une fois le rayon prêt. Contenu : modèles et marche à suivre.
J'observe cette partie de façade.... Je dessine...je colorie en utilisant ma peinture....etc... CONTENU : L'image-modèle. Marche à suivre et résultats.
Utiliser les derniers serpentins !!! Contenu : modèles et marche à suivre.
Maracas avec les oeufs Kinder ! Sur le site...tutoriel en images. Voici le matériel :
Note de l'équipe BDRP : 56 histoires en images à colorier, découper (pour constituer loto ou mémory) ou à ordonner en produisant un récit soit à l'oral, soit à l'écrit. Ces histoires sont également utilisées en rééducation avec des adultes avec handicap ou troubles de langage, ce qui explique (...)
Le parachute de Roger: Les sons [g], [ʒ] et [ɲ] pour la même lettre « g ». Choisissez la phrase qui a le son [ʒ]
(Image découverte sur le net) Idée : Lire en groupe une histoire... Dessiner le corps des différents intervenants : narrateur + personnages.... On lit : on se met "dans la peau" du personnage !! (peut motiver certains enfants à lire...)
Béré est une enseignante Française expatriée en Suisse et qui travaille en enfantine dans le canton de Vaud. Vous trouverez sur son site nombre de brevets, fiches de route pour du matériel de la CADEV et autre, cahier de réussites, projets de lecture, et un tas d'idées créatives pour les élèves de 1 (...)
Laisser vagabonder son imagination ! Effet assuré !! Contenu : 4 dessins-idées.
« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée (...)
Voici une activité lecture faite durant mon stage d'inversion pour une classe 3P. Il y a deux activités : la première, il faut colorier la bonne réponse et la seconde, il faut dessiner les mots de Noël puis les écrire sur les lignes prévues à cet effet. Le livre s'appelle "Joyeux Noël Petite Souris" (...)
Tableau récapitulatif sur les homophones.
Consigne : - Fais ton dessin sans jamais lever ta plume du papier, puis colorie-le. Dessin d'un seul jet !! Donc utiliser feutre noir fin ou plume. Il ne faut pas devoir repasser sur les traits, on doit voir "les chemins" !! Moment sympa et certains enfants ont de belles idées. Contenu : 2 exemples (...)