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Le booktubing consiste à présenter un livre sous forme de vidéo. Ce néologisme résulte de la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. La multitude d'objectifs du PER que ce procédé touche (lecture et production (...)
Quelques idées pour travailler le conte merveilleux.
Chaque vocabulaire est en lien avec un module des nouveaux MER.
Exercices sur le nom propre et commun, les déterminants, les verbes, les pronoms et les adjectifs. Révision de 6P
Bienvenue dans ce livret de lecture conçu par Mr Rachid Oughriss spécialement pour les enfants qui veulent maîtriser la lecture ! Ce livret contient des textes simples et amusants, écrits avec un vocabulaire facile à comprendre. Chaque texte est suivi de trois questions de compréhension pour t'aider (...)
Cette carte mentale aide les élèves de 5 à 8P à distinguer les principaux homophones. Elle permet de mieux comprendre leurs différences et de les utiliser correctement à l’écrit.
Cette carte mentale explique de manière simple les différentes natures de mots pour les élèves de 5 à 8P. Elle peut être utilisée pour comprendre, réviser ou analyser les mots dans une phrase.
Cette checklist aide les élèves de 8P à vérifier les éléments importants d’un récit d’aventure. Elle peut servir pour la lecture, l’analyse ou la rédaction d’un texte.
Une évaluation sommative portant sur le module de transition FRA nouveau MER
Guide de relecture pour l'écriture en 3 parties. - Un document à distribuer aux élèves - Des pancartes à afficher en classe. - Un guide à manipuler avec une marche à suivre (Plastifier, perforer et ajouter un anneau ou une attache parisienne pour faciliter l'utilisation)
Quelques petits documents utilisés lors du parcours "poème" en 5H.
J'ai adapté mon évaluation sur l'article encylopédique sur un animal afin de correpondre à la nouvelle méthodolodigie de Français. Je l'ai modifié pour que les élèves puissent écrire sur un thème de leur choix. L'évaluation a une partie production écrite (PE) et une partie production orale (PO). Je (...)
Tableau écriture liée majuscules, minuscules et chiffres
Jeu à imprimer et plastifier avec roue d'auto-correction à fabriquer. Fabriqué sur la plateforme Canva
Un coloriage magique fait maison qui permet de consolider l'identification des noms, verbes, adjectifs, pronoms et déterminants. Les parties vides peuvent être coloriées librement. Pour en faire un vous même , voici comment je m'y suis prise : 1. Choisir un coloriage / mandala sur Canva et le (...)
Le projet ÉLODiL Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique S’inspirant des approches d’éveil aux langues adoptées en Europe, le projet ÉLODiL a été mis en place au Québec en 2002 dans le cadre d’une recherche-action réalisée dans une école primaire multiethnique de Montréal (...)
thèmes: dans la classe, chiffres 1-100, la famille, dessin, science, mathématiques, musique, repas, corps, EPS, ville, maison, heure, animaux, voyage, camping, neige, mer, jour, adjectifs, verbes
Affiche mnémotechnique pour ne pas confondre les lettres b, d, p et q. L'élève dit la phrase en utilisant ses mains : - main gauche pouce en l'air = b --> "bébé" - main droite pouce en l'air = d -->"dino" - retourner main gauche = p -->"a perdu" - retourner main droite = q --> "sa queue"
Cette check-list est destinée à être distribuée à la fin de la séquence sur le récit d'aventure. Elle aide les élèves de 8P à récapituler les éléments essentiels à inclure dans leur récit pour l’épreuve des ECR. Ce guide pratique leur permet de vérifier qu'ils ont bien couvert toutes les étapes (...)
Evaluation signifiactive portant sur les pages 90 à 101 du livre de lecture 3-4P
Les élèves peuvent s'entrainer à poser les questions suivantes : - Wie heisst du ? - Wie alt bist du ? - Woher kommst du ? - Wo wohnst du ? Proposition : les élèves reçoivent "une nouvelle identité", se baladent dans la classe et posent les questions à leurs camarades. Ils répondent ensuite aux (...)
Théorie sur le passé composé aménagée et détaillée au niveau des pronoms. Exemple : (vous --> garçons + filles, garçons, filles --> accords en fonction)
Visuel pour se familiariser avec les connecteurs temporels, liste non exhaustive !