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Le booktubing consiste à présenter un livre sous forme de vidéo. Ce néologisme résulte de la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. La multitude d'objectifs du PER que ce procédé touche (lecture et production (...)

À l’heure où le numérique révolutionne nos salles de classe et notre quotidien, La Dictée P.G.L. offre aux élèves une occasion exceptionnelle de mieux comprendre les TIC et de maîtriser les compétences essentielles du 21ᵉ siècle. Les élèves pourront explorer ces technologies qui propulsent notre (...)

PRESENTATION Ce site s’adresse aux personnes qui veulent apprendre le français mais il peut aussi être utilisé par les francophones ! Dans ces pages, vous trouverez des présentations sonores (de l’alphabet français et de l’alphabet phonétique international) ainsi que des exercices de discrimination (...)

des activités pour acceuillir les élèves allophones. pratique pour favoriser leur inclusion et leur progression en français.

Ce site offre une bibliothèque de plus de 1 000 leçons animées et interactives sur des sujets variés. Il permet également de créer ses propres leçons personnalisées autour de vidéos (TED‑Ed animations, TED Talks ou YouTube), en y ajoutant des questions à choix multiple et des discussions, puis de (...)

RadioBus, initié par la HEP Vaud, propose un studio radio mobile et des RadioBox (mini-studios en classe) permettant aux élèves de réaliser des émissions radio (sur Internet, DAB+, FM) et TV. C'est un véritable outil pédagogique en éducation aux médias, responsabilisant les élèves à travers la (...)

Toutes les histoires sont illustrées par de jeunes lecteurs car peu de choses font aussi plaisir aux enfants que de voir leurs dessins exposés. Cela leur permet également de s’approprier l’histoire qu’ils viennent d’écouter ou de lire et d’y réfléchir. A vous de jouer pour scanner leurs œuvres et me (...)

Apprendre différentes langues Deutsch English español français Italiano polski português (Portugal) Português (Brasil) svenska Türkçe ελληνικά русский Українська العربية ‏فارسی‏

Bienvenue chez BookBox, le monde des AniBooks (livres d'histoires animés) ! Les AniBooks sont des histoires animées spécialement conçues pour faciliter l'apprentissage de la lecture et des langues, tant pour les enfants que pour les adultes. Nos AniBooks sont équipés du sous-titrage dans la même (...)

albums, histoires, contes, légendes, fables, poésies, comptines, chansons, documentaire, anglais

Dès le plus jeune âge, les enfants se familiarisent avec les sonorités de la langue française avec des dessins animés, des films d’animation, des clips musicaux, des tutoriels d’activités manuelles.

histoires audios langues : Créoles et pidgins français, Algonquiennes, langues Créole haîtien, Espagnol, Arabe, Anglais, Chinois, Français, Inuktitut

histoire audio et texte : Boucles d'or et les trois ours

histoire audio et texte : Le Petit Chaperon Rouge

histoire audio et texte : Le Vilain Caneton

histoire audio et texte : petit poulet

Rendre les choses négatives Mon, votre, son, elle... Possession dans les noms L’article défini Quantités « certaines/toutes » Problèmes de communication Parler de la météo Donner l’heure Jours de la semaine Parler de votre famille Remplisseurs de conversations Mots de question Concepts de temps Un (...)

Le site Allo! Banque de ressources en français pour les allophones et les anglophones du réseau collégial offre quelque 180 recommandations de ressources pédagogiques et didactiques déjà existantes, pour la plupart accessibles en ligne, dans le but de répondre aux objectifs suivants : Favoriser le (...)

activités et compétences langagières, vocabulaire, gramaire, exercices de compréhension audion, Accueil Apprendre le français Apprendre le françaisCours et exercices en ligne Bienvenue dans le répertoire « Apprendre le français » du site Le Point du FLE. Vous trouverez ici plus de 8700 liens vers (...)

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Vidéos pédagogiques sur le français et les mathématiques.

Le dispositif « Histoires de Langues », invite les parents (avec la langue de la famille), la crèche, l’école, les équipements municipaux et les autres institutions (avec la langue française) à co-organiser une médiation interculturelle. Voici quelques mots sur la démarche, les points d’attention et (...)