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pour créer des groupes, choisir un-e élève au hasard, utiliser un timer. les outils prennent différents visuels Random Group Generators: These Animated Group Generators randomly put names into the correct number of groups, then reveal the groups one-by-one. Once each group has been shown, a summary (...)Lire la suite
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vidéos pour comprendre : l'Informatique, l'Anglais, les Mathématiques, la Phonétique, l'Éducation physique, la Lectures à voix haute, les Sciences, l'Apprentissage socio-émotionnel, les Études sociales l'Espagnol, l'ÉcritureLire la suite
Résumé Il était une fois un prince qui voulait épouser une princesse. Mais comment reconnaît-on une véritable princesse ?Lire la suite
Résumé M. Lapin et Mme Ours testent les vacances ensemble. Mme Ours a tout organisé : ils iront où ça leur chante et dormiront sous une tente. Mais ce n’est pas ainsi que M. Lapin pensait voyager…Lire la suite
Résumé Le jour où sa dernière écaille scintillante disparaît au plus profond de l’océan, Arc-en-ciel plonge aussitôt à sa recherche. Un monde inconnu, peuplé de créatures fantasques et phosphorescentes, s’ouvre à lui…Lire la suite
histoire audio et texte : petit pouletLire la suite
Notre compte EDU nous aide à nous organiser. Voici 20 astuces pour mieux utiliser les applications Outlook, ToDo, OneNote et OneDrive. OUTLOOK Mail Se déplacer dans Outlook Envoyer plus tard Retarder l'envoi Créer des modèles Créer des signatures Préparer des réponses automatiques Touches de (...)Lire la suite
Le monde a changé... l'école aussi ! On parle de plus en plus de surcharge administrative. Ce n'est pas une fatalité mais un appel à apprendre à s'organiser avec de bons outils, des procédures adéquates et des routines régulières.Lire la suite
1000 C’est le nombre d’ heures que nous avons à disposition pour effectuer toutes les tâches hors enseignement, conférences et surveillances… mais nous n’avons jamais appris à les gérer . S’adapter à un monde qui a changé sans que nous prenions le temps de nous former. La société de l’information s (...)Lire la suite
Le dispositif « Histoires de Langues », invite les parents (avec la langue de la famille), la crèche, l’école, les équipements municipaux et les autres institutions (avec la langue française) à co-organiser une médiation interculturelle. Voici quelques mots sur la démarche, les points d’attention (...)Lire la suite
4 enquêtes interactives pour sensibiliser les élèves au harcèlement scolaireLire la suite
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générateur de chiffrements de VigenèreLire la suite
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Plan d'études romandLire la suite
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pratique pour générer les sources d'un travail de recherche, directement aux normes APA.Lire la suite
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archives de publicitésLire la suite
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Digishare permet de partager des fichiers et d' envoyer des messages à des appareils connectés à un même réseau. L'outil est basé sur le projet libre Snapdrop . Les appareils sont automatiquement ajoutés lors de l'ouverture du service et visibles par tout le monde sur le réseau. Un pseudo est (...)Lire la suite
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Le nuage de mots est un type de support particulièrement utile pour les enseignants (de langues). Il offre notamment un ratio temps de création / utilité pédagogique très intéressant : rapide à créer, agréable visuellement, il constitue un support précieux pour des activités variées : mise en route (...)Lire la suite
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Afin de faciliter l'utilisation de la boîte à outils H5P , une des références du logiciel libre pour la création de contenus interactifs riches et variés, La Digitale propose le logiciel multiplateforme Logiquiz (anciennement Logitools). Logiquiz est utilisable hors ligne et permet de créer des (...)Lire la suite
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S'ils étaient déjà présents dans la sphère éducative depuis plusieurs années, les outils de quiz et de vote en temps réel ont connu une forte croissance depuis le début de la crise sanitaire. En effet, ils permettent de proposer de manière simple de l'interactivité et de l'interaction dans le cadre (...)Lire la suite
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Le mur multimédia est un format très pratique pour la mise en place d' activités collaboratives synchrones ou asynchrones de différentes natures : production écrite, production orale, magazine, discussion thématique, collecte de médias réalisés par les apprenants, etc. Digipad permet de créer des (...)Lire la suite
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La cellCIPS au service des écoles Nous aidons les écoles à être accessibles pour toutes et tous. Comment ? Grâce à l’informatique, au numérique et à la technologie d’aide. Nous sommes au service des écoles ordinaires et spécialisées du canton de Vaud . Nous avons aussi des accords pour servir les (...)Lire la suite
Résumé Pour récupérer sa balle en or tombée au fond d’un puits, une princesse promet à une grenouille de devenir sa compagne… Un conte à découvrir au fil de tableaux oniriques.Lire la suite
Résumé « Non loin de la ville s’étendait une grande forêt. À l’orée de la forêt se trouvait une belle prairie avec un petit étang. » C’est ici que vivaient Pierre, son grand-père et ses amis, l’oiseau, le canard et le chat. Mais dans la forêt, un loup féroce guette…Une excellente adaptation du chef (...)Lire la suite
Résumé Où brille donc cette mystérieuse lumière de Noël dont toute la forêt parle ? Au cœur de paysages enneigés illuminés par le clair de lune, ce conte animalier raconte avec émotion la Nativité, et au-delà offre une belle allégorie de la foi.Lire la suite
Résumé Otek est un jars heureux. Pourtant quelque chose manque à son bonheur : plus que tout Otek voudrait être papa. Alors il se met en quête d’un œuf. Aucune dame du poulailler n’accepte de lui en donner un, mais un jour Otek découvre un œuf abandonné. Il est certes un peu étrange, mais il s’ (...)Lire la suite