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Memory reprenant le vocabulaire abordé dans les unités 1 et 2 du moyen "Der grüne Max".Lire la suite
Pour des moments d'autonomie : 6 grilles de mots-cachés (niveau facile- mots à l'horizontal).Lire la suite
1) Le sol et les décomposeurs 2) Rôles du lombric 3) Chaîne alimentaire 4) Cycle de la matière bilan 5) TS => Travail avec Bodenreise.ch aussi + Fiches plandetudes.chLire la suite
Dossier de 12 pages : mots à compléter avec des syllabes. Exercices en lien avec le cahier de lecture 2 jusqu’à la page 12. 1. Exercices son " b " 2. Exercices son " c " 3. Exercices son " qu " 4. Exercices son " k " 5. Exercices son " ou " 6. Exercices son " cr " 7. Exercices son " dr " 8. (...)Lire la suite
Test significatif de musique pour évaluer l'acquisition d'un répertoire varié de chants et de comptines.Lire la suite
Document à distribuer aux élèves, expliquant quelques aspects des courbes de niveau. Exercice final : faire un profil topographique. Exercice supplémentaire. Corrigés inclus.Lire la suite
Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici ceux de la thématique 5H MSN 26 phénomènes naturels et techniques le reste se trouve dans les autres postes (...)Lire la suite
Voici le premier jet d'un dossier pour reprendre lundi. Il est fait pour les classes d'accueil mais peut aussi convenir dans les classes régulières.Lire la suite
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Le projet ÉLODiL Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique S’inspirant des approches d’éveil aux langues adoptées en Europe, le projet ÉLODiL a été mis en place au Québec en 2002 dans le cadre d’une recherche-action réalisée dans une école primaire multiethnique de Montréal. (...)Lire la suite
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pliage de feuilles pour réaliser des carnets en papier de 8, 16 pages.Lire la suite
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Exercice introductif pouvant être utilisé comme évaluation diagnostique. Note de la BDRP : une version PDF a été ajoutée.Lire la suite
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J'avais trouvé ce document il y a plusieurs années, probablement sur le blog de Sanleane . Je trouve dommage de ne pas le partager, si toutefois son auteur était lésé par mon partage, n'hésitez pas à me contacter. Ou à me signifier si vous connaissez la source exacte. Mise à jour: Ajout des (...)Lire la suite
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Voici le train de la phrase, il comporte les composants de la phrase ainsi que la ou les questions à se poser pour les identifier, exemple sujet (qui est-ce qui?). Voici un support affichable en classe ainsi qu'en plus petit pour les élèves.Lire la suite
Les phénomènes de « harcèlement-intimidation entre élèves se caractérisent par les éléments suivants : répétition de violences, phénomène de groupe exerçant une asymétrie et engendrant une incapacité à se défendre pour l’élève qui en est la cible. La pression à la conformité et la peur sont le (...)Lire la suite
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10 vocabulaires avec fiches d'entrainement faites pour ma classe de 5P en 2015/2016 Note de l'équipe BDRP : brochure de 30 pages! Pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves , nous conseillons d'exploiter cette ressource selon une méthode basée sur l'entraide et l'évaluation (...)Lire la suite
Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici ceux de la thématique MSN 27 Corps Humain 8H. le reste se trouve dans les autres postes dédiés à savoir : - MSN (...)Lire la suite
15 PAGES. Photos, dessins et CE de l'escargot. 1 histoire, 2 chants, 4 idées ACM, 1 fiche.Lire la suite
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origami en forme de lapinLire la suite
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