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Ce document comprend un travail réalisé en classe avec des élèves de 10VP dans le cadre d'une séquence sur la création de l'Etat au XVIIe siècle. Le travail réalisé est la production d'une carte heuristique en simultané et en binôme qui sert de synthèse avant un TS. Ce travail est effectué sur l' (...)Lire la suite
Voici un tutoriel pour ce super site au drôle de nom afin de créer des nuages de mots : www.tagul.com Ce qui est super, c'est qu'on peut mettre nos mots dans nos propres dessins ! Le site est en anglais, mais assez simple à comprendre.Lire la suite
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Des astuces : découvertes sur le net.... 1 -tenue du crayon 2 - un pion 3 - autocorrectionLire la suite
Présentation des principes fondamentaux de la méthode d'organisation "Getting Things Done" (GTD) de David Allen.Lire la suite
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étiquettes sur les notions de durabilité présente dans le donut à associer à la définitionLire la suite
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répertoire de sentiments, émotions et besoins pour favoriser la CNVLire la suite
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La suite Office 365 a amélioré les fonctionnalités de dessin usuelles de Microsoft Word et y a intégré un outil très utile pour revoir étape par étape les ajouts tels que annotations ou tracés de dessin effectués sur un document Word : une fonction « Replay » (ou « Revoir ».) Toutes les (...)Lire la suite
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Article pédagogique pour les enseignants d’éducation physique et sportive. Cet article regroupe les directives, la sécurité et les dangers potentiels lors d’une sortie à la patinoire avec des élèves dans le cadre scolaire.Lire la suite
Cette séquence vise à faire découvrir aux élèves de 11e OS latin un texte connu de la Guerre des Gaules. César y dresse le portrait de Vercingétorix, son adversaire. Ce texte permet d'appréhender la propagande qui sous-tend l'oeuvre de César et la relation ambiguë qu'il a avec la Gaule. L'approche (...)Lire la suite
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Document aide-mémoire pour le travail de la terre à l’école primaire.Lire la suite
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À quoi ressemblerais-tu si tu étais moitié-moitié avec ton/ta ton partenaire. Quelle expression du visage as-tu envie d’animer avec ton « Duo-portrait » OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE LA SÉQUENCE : Repérer avec précision, les formes de son autoportrait (formes du visage et les traits). Restituer et (...)Lire la suite
L'idée de cette séquence est de partir du film "Astérix, le domaine des Dieux" doublé en allemand afin d'amener la structure d'une présentation d'un film, pour finalement créer une présentation PowerPoint commentée sur le film ou la série préférée de l'élève. Point grammaire de la séquence: Les (...)Lire la suite
31 pages. 5 pages d'images de chevaux, 1histoire, CE les parties du cheval, "2 professions de chevaux", le poney shetland, 1 poésie : le cheval noir, 1 coloriage, 3 idées ACM, 3 fiches (pré-écriture, math, français ), jeu à plastifier, avec étiquettes, jeu suite logique.Lire la suite
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Utilisation des multimètres en voltmètre et ampèremètre dans un circuit simple composé d'un transformateur et d'une ampoule.Lire la suite
Construction d'une spirale d'or, pas à pas, à l'aide du GeoGebra.Lire la suite
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Guide édité par la Police afin de faire de la prévention sur le thème de la pornographie enfantine.Lire la suite
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Il s'agit de la mise en place d'une séquence utilisant Garageband pour la création d'audioguides dans une classe de 10VG niveau1. Cette activité a pour but de travailler l'oral (L1-34) mais aussi des capacités transversales de collaboration et de communication. Dans cette classe difficile à gérer, (...)Lire la suite
Dans ce document sera résumé le déroulement d'une double période avec une classe de 11VG lors d'une activité sur Geogebra. Lors de celle-ci, nous avons étudier la différence entre fonction continue et fonction discrète par l'utilisation de l'outil Curseur.Lire la suite