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A travers des QCM interactifs, la possibilité est donnée aux élèves de s’auto-évaluer sans tomber dans une logique de sanction ou d’erreur, tout en visualisant en direct leur degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Ainsi, l’ensemble des concepts étudiés lors du chapitre sont réactivés (...)Lire la suite
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Cette séquence en science informatique a pour but de faire découvrir des techniques simples de cryptographie symétrique et de prendre conscience de l'importance de la cryptographie durant la Seconde Guerre mondiale et aujourd'hui.Lire la suite
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Jeu inspiré des 7 familles pour entrainer les verbes. Version actualisée le 25 mai 2024 : verbe "être" a été ajouté et vous avez le choix d'une version des cartes avec ou sans les figurines pronom/verbe. Ajout du pronom "on". J'ai également remis la cursive romande. cf. L1-16 Observer le (...)Lire la suite
#ContinuitéPédagogique #Enseignants # langues #vivantes, attention mine d’or ! voici un site très utile pour proposer des exercices de compréhension de l’écrit à vos classes, avec feedback immédiat. Langues proposées : ALL, ANG, FR, IT, ESP, HOL, POR – Possibilité de chercher par les différents (...)Lire la suite
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Grâce à cette page, vous pouvez diviser ou multiplier une durée exprimée en heures, en minutes, en secondes ou en heures:minutes:secondes par un nombre.Lire la suite
Démarche pour faire du Light Painting.Lire la suite
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Pour fin de 6P. Note de l'équipe BDRP : travail basé sur le visionnement de la vidéo Zeus, le maître de l'Olympe (12mn)Lire la suite
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Jolie trouvaille de Fidel Navamuel d'OutilsTice, une activité de science par jour proposée par la cité des sciences et de l'industrie à Paris. Les activités sont référencées par age, à la fois simples et ludiques, elles ont accompagnées de liens pour aller plus loin. Le lien mène à la page d' (...)Lire la suite
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Enseignants , vous avez envie de : Booster la Continuité Pédagogique? Proposer à vos élèves une activité de création? Mettre à l’honneur les capacités transversales comme la Collaboration & la Communication ? Gamifier votre salle de classe virtuelle? Booster la Continuité Pédagogique? Utiliser (...)Lire la suite
(lien : passer par facebook) eau -- papier ménage -- stylos feutres .... (si vous n'êtes pas inscrits sur facebook...... je peux vous envoyer par mail perso la vidéo car j'ai un programme pour filmer l'écran). Il se peut aussi qu'on vous demande si vous voulez vous inscrire...choisissez "plus tard (...)Lire la suite
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Dossier qui a pour but de travailler le récit d'aventure en 6P à travers différents modules. Le dossier a été construit à l'aide de l'ouvrage Enseigner le récit réaliste (2016) de Cavanagh & Blain.Lire la suite
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Bonjour à toutes et à tous, Voici un petit document transmis aux parents afin de les aider à trouver des activités ludiques et utiles pour leurs enfants. En espérant que cela serve à certains/es d'entre vous. Une belle journéeLire la suite
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Infomaniak Meet est une solution de visioconférence respectueuse de la vie privée pour tous les échanges. Aucune publicité, aucune inscription, aucun logiciel. Les échanges transitent par les serveurs en Suisse d'Infomaniak. On créer une réunion en 1 clic, puis on distribue un lien aux élèves pour (...)Lire la suite
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Arte met en accès libre, le temps de la fermeture des écoles françaises , sa plateforme éducative avec plus de 1'300 vidéos! Possibilité d'éditer les vidéos, d'ajouter des quiz. Possibilité de les partager avec vos élèves sans qu'ils n'aient à transmettre leurs données personnelles. Courrier que (...)Lire la suite
Un premier dossier (1) …15 fiches ( et donc 60 petits rituels) Et un second dossier(2) les reproductions sur quadrillages ( 8 fiches progressives…32 quadrillages !!!) et aussi : choix de l’unité de mesure reproduction de frises Les angles droitsLire la suite
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Liste non exhaustive de ressources et de sites permettant l'enseignement à distance et l'élaboration de plans de travail pour de l'enseignement à distance. Créé pour des classe 1-6PLire la suite
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Bonjour à toutes et tous, Sur la base du journal partagé par Anouck Borel sur facebook, voici une version adaptée aux 1-2P. En espérant que cela soit utile à d'autres. Une belle journée et bon courage pour les semaines à venir!Lire la suite
Si vous avez besoin de tester les compétences grammaticales de vos élèves avec des exercices interactifs avec feedback immédiat, Vous trouverez une bonne centaine d'exercices (homonymes, adverbes, pronoms, différents types de phrases, …) sur ce site.Lire la suite
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Afin de retrouver rapidement une activité compatible avec l'élément de progression du PER que vous travaillez, ce document vous présente pour chacune d'entre elle les activités qui correspondent. De quoi les renseigner rapidement à vos élèves. La classe-numerique.fr est un site qui regorge d' (...)Lire la suite
Trouvé sur le Blog Outil TICE, une immense source de bon plans que je recommande de suivre : Voici une liste d’outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo. Certains offrent des options supplémentaires comme le partage (...)Lire la suite
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Bien que destiné au soutien particulier, ce site propose des conseils utiles pour enseigner à sa classe en cas de confinement: ressources en ligne (apprentissage des langues, etc.), posture, etc.Lire la suite
Les élèves connaissent tous et adorent le jeu de reflexe Dobble. Ce site permet de créer son propre set de cartes automatiquement en y insérant ses mots et/ou images. Idéal pour driller du vocabulaire en langues étrangères par exemple, car ça oblige les élèves à lire les mots, les associer aux (...)Lire la suite
Après de longues recherches sur internet, c'est le seul site gratuit qui permet à la fois de créer ses propres exercices et de créer des groupes (classes) avec des comptes pour chaque élève, sans qu'ils n'aient besoin d'une adresse mail ! Il est donc possible de voir ce que les élèves ont fait (...)Lire la suite
Depuis que je suis tout petit, j'adore les jeux collectifs que ce soit des jeux de ballons, de course ou autres. C'est pendant mes études d'enseignement et durant plusieurs remplacements que j'ai voulu transmettre cette passion des jeux collectifs aux autres et plus particulièrement aux élèves que (...)Lire la suite
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