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Très belles réalisations. Attention : précision !! Sur la page....Cliquez ici...pour d'autres animaux.Lire la suite
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Magnifiques réalisations.... Attention : précision !! Sur la page : Cliquez sur :Lire la suite
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Effectuer des grands calculs à l'aide des compléments à 10. (adapter pour cplts à 20...50...etc...)Lire la suite
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Ce document se veut être une analyse côte à côte des programmes de 5P et de 6P afin d’établir la progression des apprentissages entre les premières années du deuxième cycle primaire. Lorsque des prérequis de 4P sont disponibles, ils sont également intégrés à la comparaison. Cela permettra aux (...)Lire la suite
Nombreuses fiches à transmettre aux élèves pendant la phase de préparation aux épreuves de fin de secondaire I.Lire la suite
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Dans ma classe 1-2P, les élèves avancent librement avec les différents jeux progressifs : Architek, Mystero, Meta-Forms, Jour et nuit, Camelot', Trucky (camions). Ces jeux sont organisés en différents niveaux, et pour chaque niveau, il y a une feuille de route. Certaines de ces feuilles de route (...)Lire la suite
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Le professeur Stéphane Clivaz, cofondateur du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) et didacticien des mathématiques, partage son expérience passionnante du processus de Lesson Study. Vous pouvez retrouver l'interview de Stéphane Clivaz dans la newsletter n°3 de la BDRP : ici !Lire la suite
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Ce cours sur les fonctions affines est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase mais pourrait convenir à une classe de 11VP. Il est constitué d'un polycopié à remettre aux élèves et à compléter en cours, ainsi que d'un diaporama à diffuser à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un (...)Lire la suite
Ce cours sur le calcul littéral est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase, mais convient également en 11H. Il est constitué d'un polycopié à remettre aux élèves et à compléter en cours, ainsi que d'un diaporama à diffuser à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un tableau numérique. (...)Lire la suite
Ce cours sur les puissances et racines est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase, mais convient également en 11H. Il est constitué d'un polycopié à remettre aux élèves et à compléter en cours, ainsi que d'un diaporama à diffuser à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un tableau (...)Lire la suite