6e année (~10 ans)

Bras dessus--bras dessous !! Décorations fenêtres.

Pour chaque enfant : Une feuille blanche-dessin un sachet de thé crayons de couleurs. ......résultats surprenants, intéressants, sympas,........... Les enfants aiment bcp utiliser un "objet" à intégrer dans leur dessin.

L’importance du son dans les médias est sous-estimée. Son étude est souvent limitée à la musique, qui sert à soutenir l’attention, à ponctuer, accompagner ou modifier l’image. On tend à négliger lesautres aspects du son : - les bruits ou bruitages qui renforcent l’impression de réalité accentuent la (...)

Contenu : Modèles et marche à suivre.

Contenu : Modèles et marche à suivre.

Modèles et marche à suivre sur doc.

Photographier chaque enfant : portraits Photocopier chaque portrait en noir/blanc Consignes : colorier mon visage et j'ai mis mes lunettes !! (-- parler des différentes sortes de montures, photos....PUB...etc...) Les enfants aiment bcp changer leur personnalité par le dessin. On pourrait aussi faire (...)

"Travaux" effectués avec des enfants de 5-6 H. Matériel et coin photo préparés dans le hall du collège. (à côté de la classe...porte ouverte !!!) En premier présentation du matériel, du fonctionnement de l'atelier, ... l'enfant choisit comment il veut être photographié (cf fiche à croix) formation (...)