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Bravo et merci aux initiateurs. Liens avec le Plan d’Études Romand (PER) : Découvre et approche des artistes de sa région Prend part à un projet collectif et y apporte sa contribution Interprète des chants et des musiques en utilisant la voix et/ou des instruments et en coordonnant son jeu musical (...)Lire la suite
Le 5ème sujet : 2 documents très complets concernant le trouble nommé DYSGRAPHIE ( Difficulté dans l'apprentissage de l'écriture ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " AI-JE UN ELEVE DYSGRAPHIQUE DANS MA CLASSE (...)Lire la suite
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Digipen est un éditeur de code en ligne reposant sur le projet libre Flems proposant de travailler avec 3 fichiers, répartis en 3 onglets : index.html pour le balisage ( HTML ) ; style.css pour la mise en forme ( CSS ) ; app.js pour ajouter de l'interactivité ( JavaScript ). L'interface est composé (...)Lire la suite
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Introduction à la course d’orientation en salle de gymnastique Lors de leçons précédentes: -montrer les perches (le bras représente la flèche) -suivre des flèches en classe et aller tout droit jusqu’au prochain obstacle se déplacer toujours tout droit à la gymnastique ( pendant l’échauffement) se (...)Lire la suite
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Dans le cadre des newsletters de la BDRP, nous vous proposons un résumé de l’interview de Micaël Chevalley, enseignant, fondateur du site ENSEIGNER.ORG, et contributeur de la BDRP. BDRP. — Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ? Micaël Chevalley : Je suis enseignant à temps partiel. Je suis (...)Lire la suite
Exemple de mise en page pour écrire un album de recettes avec des élèves de 4P-5P-6P. Document Pages modifiable à votre guise. Dessins OpenClipart libres de droit. Il n'est pas nécessaire d'indiquer mes coordonnées sur le modèle, si l'utilisation reste interne à votre classe ! J'ai testé ce modèle (...)Lire la suite
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« Faites une recherche ! » C'est souvent en donnant cette seule indication aux élèves qu'on leur demande de faire une recherche documentaire, un peu comme s'ils savaient naturellement, spontanément comment faire. Et pourtant... Ce site, réalisé par Martine Mottet en 2014 dans le cadre des (...)Lire la suite
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Contexte: La séquence a été réalisée dans le cadre de la formation HEP Master enseignement secondaire I et MAS enseignement secondaire II, pour le module MSNUM. Public cible: La présente séquence a été dispensée auprès d’une classe de 1ère de maturité gymnasiale en mars 2023. Les élèves ont dans l’ (...)Lire la suite
Guide collaboratif pour l’application Google Classroom. Classroom est un outil faisant partie de la suite Google Apps pour l'éducation . Google Classroom est une sorte de classe virtuelle dans laquelle l’enseignant va communiquer avec ses élèves, porposer et récupérer leurs devoirs en ligne. Google (...)Lire la suite
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