
Ressources par catégories
Recherche actuelle
1992 résultats
- autorise le visibles des travail
- (-) Remove Lien pédagogique filter Lien pédagogique
Découvrez le patrimoine culturel numérique européen Recherchez, enregistrez et partagez des œuvres d’art, des livres, des films et de la musique issues de milliers d’institutions culturelles, par thèmes.Lire la suite
"Porter des lunettes de protection pendant le découpage du CD dans le cas où l'une des pièces volerait ." Remplir dans les zones entre les pièces collées avec la colle pour tissu. Tuto en images sur le site.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Quelques éléments "pense-bête" pour résoudre un problème et communiquer la réponse.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
21 idées pour apprendre ses mots. A remettre aux parents en début d'année scolaireLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Faire de la musique au moyen de gobelets. Beaucoup d'idées pour travailler les cup song au cycle 1 .Lire la suite
Très riche travail de Mme Catherine Labasse avec énormément de cartes mentales sur plusieurs sujets ! Merci à elle pour ce partage ! Merc coup de pouce pour aller plus loin et mieuxLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Comment faire le sapin de Noël 3D le plus simple. Regardez le didacticiel vidéo ou suivez les instructions des photos. Celui-ci peut être réalisé avec ou sans notre modèle imprimable.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
6 exercices par niveau. Le premier niveau : Les enfants doivent coder le chemin de l'animal sur la fiche donnée. Le deuxième niveau : Les enfants doivent décoder le chemin de l'animal et le tracer sur le quadrillage.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ce petit exercice propose de reprendre en main la fameuse taxonomie pour mieux l'articuler avec les tâches d'apprentissage. Bien définir ses objectifs d'apprentissage, les articuler de façon cohérente avec les activités et les modalités d'apprentissage, pour ensuite proposer une évaluation (...)Lire la suite
Thématique(s)