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La lecture, c'est lire et savoir lire. Et pour savoir lire, il faut avoir appris à lire, à décrypter des symboles, à les assembler pour en faire des mots, des phrases, du sens. Comment apprend-on à lire? Qu'est-ce que l'illettrisme? Le point ici avec des émissions de la RTS dans lesquelles des (...)Lire la suite
Ce travail de vocabulaire a pour but d'enrichir le lexique des élèves et de les sensibiliser aux sens multiples que les mots peuvent prendre en fonction du contexte dans lequel ils sont utilisés. Chacune des 22 fiches contient environ 20 items. L'exemple ci-dessous vous donnera une meilleure idée (...)Lire la suite
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Fiches diverses permettant à la classe de travailler de manière autonome pendant que l’enseignant anime un atelier, évalue ou accompagne certains élèves de manière individuelle.Lire la suite
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iSLCollective.com, le collectif Internet Second Language Collective, est une communauté de professeurs de langues du monde entier qui partagent leurs feuilles de travail faites maison sur cette plate-forme gratuite ! Actuellement, ils hébergent des fichiers Word doc/docx et ppt/pptx (powerpoint). C (...)Lire la suite
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Il permet de travailler sur les inférences (comprendre ce qui est caché dans le texte) . - s'appuyer sur les marques morphosyntaxiques pour accéder au sens du texte - s'appuyer sur les connecteurs logiques pour accéder au sens du texte - trouver le sens d'un mot d'après son contexte pour accéder au (...)Lire la suite
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Une série de brevets pour les 1P-2P les thèmes suivants sont proposée: - Conscience phonologique - Comportement - Graphisme et écriture - Vivre ensemble - Le fonctionnement de l'écrit - La découverte des nombres - Les formes et grandeurs - Repérage dans le temps - Repérage dans l'espace - Activités (...)Lire la suite
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Les élèves composent les phrases interrogatives qui auraient pu donner lieu à l’une des expressions du visage de Fernandel représentées sur une série de photos prises par le photographe Philippe Halsman. Cette activité transversale permet de travailler l'expression écrite (Langue 1), l'analyse des (...)Lire la suite
Il s'agit de retrouver sur des cartes-mots des syllabes formées sur la piste jeu et être le premier à se débarasser de ses cartes.Lire la suite
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Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International . Les capsules ne peuvent être (...)Lire la suite
http://www.arasaac.org En cliquant sur "Catalogues - Pictogrammes couleurs/N&B" vous aurez accès à de nombreux pictogrammes très clairs à utiliser notamment avec des enfants présentant un trouble du spectre autistique. D'autres outils sont à découvrir également sur le site. Le portail ARASAAC (...)Lire la suite
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