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Comment lancer rapidement une application sans utiliser la souris en utilisant le logiciel QuickSilver? Présenté par Gabriel Parriaux.Lire la suite
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Il suffit de choisir la durée et le niveau sonore. Ensuite, sélectionner un dessin. Celui-ci se crée au fur et à mesure du temps qui s'écoule. Si le niveau de bruit est trop élevé, l'écran clignote et le dessin n'avance plus.Lire la suite
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Plateforme entièrement gratuite pour entraîner la lecture (et un peu les maths) différemment. Grâce à une évaluation préliminaire, l'intelligence artificielle qu'il y a derrière propose à chaque enfant des exercices adaptés à sa ZPD. Le maître peut suivre la progression, imposer des exercices sur (...)Lire la suite
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2 jolis paniers pour Pâques : (Tutos complets en images sur le site.) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------Lire la suite
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calculer...suivre le chemin ... 2 fiches avec des additions et des soustractions simples 2 fiches avec des multiplications et des divisions simplesLire la suite
Colorier le chemin des calculs (livrets)Lire la suite
Le site présente le jeu LaBEE : inspiré du Spelling Bee anglais. Il s’agit d’un jeu de mots en français où, à partir de sept lettres disposées en forme de fleur, les joueurs·euses doivent trouver un maximum de mots (4 à 9 lettres) contenant obligatoirement la lettre centrale. La partie dure deux (...)Lire la suite
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Trousse d’urgence du parent 3.0, ce parent soucieux du bon déroulement de la vie numérique de sa famille. Kézaco cette trousse d’urgence ? Une liste de liens utiles en cas de bobos : compte piraté, contenu choquant, suppression d’images, de données personnelles… bref, tout ce qui peut transformer (...)Lire la suite
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Affiche intéressante, simple et très compréhensible.Lire la suite
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Nos petits élèves ne restent pas forcément sur la page ou sur le site que l'on a choisi pour eux. Voilà une manière efficace de les empêcher de se "promener " dans les applications . De plus, s'il s'agit de matériel privé vous n'avez peut-être pas envie que les élèves aient accès aux e-mails, (...)Lire la suite
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