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Le modèle SAMR est une méthode d’analyse permettant de mieux saisir comment la technologie peut avoir un réel impact sur l’enseignement et les apprentissages. Il aide l’enseignant à comprendre qu’intégrer les TIC ne signifie pas d’utiliser la technologie à tout prix, mais d’engager l’élève dans son (...)Lire la suite
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Demi-cercle, faire passer le rythme, le mouvement, etc... Adapter avec des jeunes élèves.Lire la suite
Document trouvé sur le site : http://psychologik.blogspot.ch/2016/08/les-enfants-et-le-temps-passe-avec-les.html Les enfants et le temps passé avec les écrans : il faut développer un nouveau paradigme . Les experts prônent généralement aux parents de contrôler le temps d’écran des enfants à deux (...)Lire la suite
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Dossier où on propose des activités de lecture d’images visant à aiguiser le regard de l’enfant et à le préparer ainsi à une approche plus lucide des médias. Ces activités d’initiation au langage audiovisuel prennent place, en fonction de leur contenu, dans diverses branches du programme scolaire, (...)Lire la suite
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Cette petite application permet de convertir vos fichiers vidéos au format MP4. Le format MP4 se prête bien au dépôts de vidéos sur la BDRP, car les utilisateurs peuvent directement visionner la vidéo depuis le site sans devoir la télécharger. Pour l'utiliser, glissez un fichier vidéo sur l' (...)Lire la suite
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Jeux de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer, de plastifier……….et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Jeu d'échec de Noël Mémory Touché-gagné !Lire la suite
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À l'approche des fêtes de fin d'année, La Digitale vous propose Digicard , un petit outil sans prétention pour créer des cartes virtuelles et des compositions graphiques simples à l'aide : de texte ; d'éléments graphiques (des formes, des bulles, etc.) ; de vos images personnelles. Les paramètres (...)Lire la suite
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du P lan d’ E tudes R omand pour des E lèves présentant une D éficience I ntellectuelle S évère ou un P olyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans (...)Lire la suite
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Le long repos des écoliers n'a pas lieu en même temps partout dans le monde...Lire la suite
Ce diaporama suit le cheminement du manuel d'histoire Nathan pour les 9èmes Harmos. Il présente la Renaissance dans ses grandes lignes, la notion de mécénat, le fonctionnement de l'imprimerie (vidéos youtube) donne des exemples architecturaux et en peinture (perspectives, thèmes traités...) et (...)Lire la suite
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