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Original avec des petits textes. Possibilité d'éditer le jeu et d'y apporter des corrections.Lire la suite
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Deux Powerpoints pour réviser les quadrilatères. Repéré sur Facebook il y a quelque temps, je ne sais pas qui en est l'auteur(e). Si cette personne se reconnait, merci de me le dire je rajouterai son nom dans les auteurs!Lire la suite
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Encore une pépite dénichée sur le blog de classe et grimace! Un outil pour visualiser les parts de quantité exprimées en fractions , en pourcentages ou en nombres décimaux , sous forme de FlipBook Agrumes !Lire la suite
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Petit dossier pour aborder le thème des planètes du système solaire.Lire la suite
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Sur le même site : ombres fruits, légumes, animaux, etc ...Lire la suite
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Issue de la « boite à outils MITIC » du service école-médias, et comme dit sur leur site : « cette bibliographie a été élaborée pour que les enseignant·e·s des cycles 1 et 2 abordent les sujets de droits, de devoirs et de responsabilités de l'enfant, ainsi que les questions sur la démocratie dans (...)Lire la suite
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Vous trouverez ici des définitions/explications sur neuf grands systèmes politiques : la théocratie, la république, la démocratie, l’oligarchie, la monarchie, la féodalité, le despotisme, la dictature, le totalitarisme.Lire la suite
Voici une liste de jeux éducatifs en ligne sélectionnés pour des élèves de 3-4P dans le but d'exercer "les nombres". Avec les iPads, vous pouvez directement accéder aux jeux en utilisant la caméra et en focalisant l'objectif sur les QRcodes. Sur mon blog, j'ai créé d'autres QR codes sur d'autres (...)Lire la suite
Trouvé chez lutin bazar, un marque-page recto verso pour: 1) se relire après une production d'écrit 2) se corriger après la relecture de l'enseignant. Le tout dans un format pratique à glisser dans le cahier dédié.Lire la suite
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Fleex . Apprendre l’anglais en regardant des séries ou des films. Fleex est un outil en ligne qui permet d’ apprendre l’anglais via un système ingénieux utilisant les sous-titres des films ou des séries TV. Autant dire qu’il ne sera pas forcément très difficile de convaincre un apprenant de (...)Lire la suite
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