
Ressources par catégories
Recherche actuelle
492 résultats
- autorise le cette des cheseaux
- (-) Remove Enseignant/formateur filter Enseignant/formateur
Digipen est un éditeur de code en ligne reposant sur le projet libre Flems proposant de travailler avec 3 fichiers, répartis en 3 onglets : index.html pour le balisage ( HTML ) ; style.css pour la mise en forme ( CSS ) ; app.js pour ajouter de l'interactivité ( JavaScript ). L'interface est composé (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
correcteur orthographiqueLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Etape 2 cliquez : https://outilstice.com/2019/09/5-services-gratuits-pour-creer-des-qr-codes/ Les QR Codes existent maintenant depuis plusieurs années. Ils continuent de proposer une sorte de passerelle originale entre le papier et le numérique. Imprimés sur un support papier ils renvoient vers des (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ce site permet de choisir une vidéo, de la scinder et de la partager. On peut également modifier le nombre d'images par secondes, permettant ainsi de mettre des passages en évidence.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Tout ce dont vous avez besoin, des images et vidéos de stock aux outils de conception avec la technologie de l’IA. Explorez et créez un contenu visuel unique et fidèle à votre marque : images, vidéos, audio et bien plus encore.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Degré : 9H Discipline : Mathématiques Mots clés : Fractions, représentation, partie d'un tout Date : 2019 Vous pouvez retrouver l'ensemble des plans de leçons du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) sur le site web suivant: Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) .Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Capsule vidéo montrant l'importance de l'attitude de l'enseignant sur le comportement des élèves face aux apprentissages. L’impuissance apprise (parfois désignée sous le terme de résignation acquise) traduction française du Learned Helplessness a été théorisé par le psychologue comportementaliste (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Pistes concrètes pour sanctionner sans punir, trouver des alternatives à l'exclusion, aux gifles, aux punitions collectives, colles, mises au coin, privation de dessert ou de sortie... Il s'agit de chercher des réponses qui véhiculent le plus fidèlement possible le sens porté par la règle commune (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
LE VOLCAN DES EMOTIONS: Les émotions scientifiques et ludiques ! 🌈 La première étape avant de gérer une émotion est de la reconnaître. De la même manière qu'on ne peut pas résoudre un problème de maths si on ne nous a pas donné l’énoncé, l'enfant ne peut pas apprendre à gérer ses émotions sans les (...)Lire la suite
Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.Lire la suite
Thématique(s)