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Document contenant un plan de travail et 6 jeux de maths, utilisables avec les jeux de cartes n°2 et n° 4 du MER.Lire la suite

Ce keynote propose une façon ludique pour les élèves de s'entrainer en math. Il sert pour le niveau 3H.Lire la suite

CHARIVARI avait besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance. Si possible des activités silencieuses, et non écrites pour ne pas crouler sous les corrections. C'est là que CHARIVARI a eu une idée de cartes recto-verso. C'est franchement tout bête. Il s'agit de (...)Lire la suite

Donner du sens en ordonnant les groupes de la phrase... Mes élèves ont un mal fou avec ce genre d'exercice. Il faut sans cesse revenir dessus et pour certains même en fin d'année la méthode reste très approximative. Voici donc 28 petites cartes, sur lesquelles vous trouverez des phrases de type S (...)Lire la suite

Une dizaine de chansons afin d'entraîner l'apprentissage de l'alphabetLire la suite

Les élèves doivent compléter les phrases en cliquant sur la bonne proposition. Si la réponse est juste, il passe à la phrase suivante et si la réponse est mauvaise, ils arrivent sur une diapositive qui leur dit de recommencer. Comme il s'agit d'exercer le futur, c'est destiné à des 6H.Lire la suite

4 entrées possibles: verbes en -er (e, es, e) verbes en -ir, oir, re (s, s, t) verbes en -dre ou ttre (s, s, rien) verbes: pouvoir, vouloir, valoir (x, x, t)Lire la suite

J'ai pu favoriser l'autonomie et l'implication de mes élèves en mettant en œuvre une méthode d'enseignement favorisant la différenciation : les arbres de connaissances . Je vous invite à l'expérimenter et espère que vous aurez le même plaisir que celui que j'éprouve quand je travaille de cette (...)Lire la suite

Le modèle d'intégration des technologie SAMR articulé à la taxonomie de Bloom avec des exemples en français. Réalisé par Christophe Rhein 2014Lire la suite