
Ressources par catégories
Recherche actuelle
6503 résultats
- *:*
Ce document a été élaboré pour les besoins de la formation des enseignants à la HEP Vaud. Il est sensé aider les jeunes enseignants à structurer une séquence d'enseignement et peut bien sûr être utile à un enseignant expérimenté qui réfléchit à sa pratique et notamment à la nature des contrats (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Présentation au format .ppt utilisable lors de l'enseignement du chapitre "composition de l'air" pendant la séquence "Matière" en sciences de la nature. Contient 8 diapositives présentant les proportions des différents gaz composant l'air et quelques uns de leurs rôles et utilisations.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Petite vidéo explicative des concepts de biotope et biocénose qui composent un écosystèmeLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Un beau site plein de ressources. Deux enseignants français se sont lancés en 2018 dans l'exploration des Terres Australes Françaises (pôle Sud). À partir de leur expérience, ils ont construit un documentaire et surtout un épais matériel pédagogique qui va du primaire au secondaire 2. Pour les (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ce lien est une proposition de page d'accueil pour vos élèves, en particulier au cycle 2. Elle contient des moteurs de recherche sécures et quelques sites d'entraînement pédagogique.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Fiches, idées et exercices sur le thème des 5 sens et des sentimentsLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Les enfants expriment difficilement ce qu’ils ressentent : dispute , énervement , sensation d’échec , déception , joie , situations lourdes rencontrées à la maison … Tout cela passe le plus souvent par leur corps.Quel enseignant n’a pas eu devant lui un élève venant raconter une dispute , dos (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Document Keynote : parmi trois propositions, l'élève doit choisir celle qui a été correctement accordée au pluriel.Lire la suite
Utiliser les derniers serpentins !!! Contenu : modèles et marche à suivre.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Photographier vos élèves (de la tête aux pieds) -- chacun invente sa posture. Découpez les silhouettes... la suite sur le site, marche à suivre en images. Possibilité de varier les habits.Lire la suite
Thématique(s)