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Dossier pédagogique en lien avec le chapitre 8 du manuel Nathan pour les 10 ou 11H. Ce dossier comprend divers exercices sur le tourisme mondial en lien avec des graphiques, textes et images des pages du chapitre 8. Sur la page de garde se trouvent les différents objectifs visés. Se trouve (...)Lire la suite
L'enjeu de la séquence est de soumettre aux élèves un texte issu des réseaux sociaux afin qu'ils en comprennent la portée rhétorique et qu'ils y apportent une réponse. La séquence se conclut par une production écrite où chaque élève ou groupe écrit une partie de la réponse. La séquence s'adresse à (...)Lire la suite
Pendant cette période de pause, pourquoi ne pas proposer aux élèves de produire un texte dans un véritable projet communicatif: l'écriture d'une carte postale que les apprenant-e-s s'adresseraient entre elles et eux afin de se raconter leurs activités et leurs journées ? À cette occasion, je viens (...)Lire la suite
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Capsule vidéo pour les élèves de 9-10ème année sur l'addition de fractions.Lire la suite
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Vidéo de présentation En lien avec LF 11e, leçons 3 et 4Lire la suite
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Vidéo qui récapitule les sens de "ut" et présente plus en détail les consécutives. LF 11, leçon 4Lire la suite
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Une inscription d'Avenches mentionne les medici et professores. De qui s'agit-il? Le document propose une didactisation de l'inscription et un commentaire.Lire la suite
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Exercices en lien avec les chapitres 6 et 7 de l'Organon 2005.Lire la suite
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Exercices en lien avec les chapitres 8 et 9 de l'Organon 2005.Lire la suite
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Exercices en lien avec les chapitres 10 et 11 de l'Organon 2005.Lire la suite
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