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Une petite activité de Géographie, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux de 1-2P à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)Lire la suite
Infomaniak Meet est une solution de visioconférence respectueuse de la vie privée pour tous les échanges. Aucune publicité, aucune inscription, aucun logiciel. Les échanges transitent par les serveurs en Suisse d'Infomaniak. On créer une réunion en 1 clic, puis on distribue un lien aux élèves pour (...)Lire la suite
Le portail ARASAAC offre des ressources graphiques ainsi que du matériel qui facilitent la communication des personnes présentant des difficultés dans ce domaine.Lire la suite
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« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée ! (...)Lire la suite
Adobe voice On nous dit : "Une application pour créer très facilement un livre numérique avec des images (photos ou dessins) et du son." --> --> Sur le site, vous trouverez un exemple de livre fait par des élèves de 2PLire la suite
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Une série de brevets pour les 1P-2P les thèmes suivants sont proposée: - Conscience phonologique - Comportement - Graphisme et écriture - Vivre ensemble - Le fonctionnement de l'écrit - La découverte des nombres - Les formes et grandeurs - Repérage dans le temps - Repérage dans l'espace - Activités (...)Lire la suite
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Madame Pincette a le plaisir de vous présenter des petites vidéos poétiques, drôles et absurdes . Mme Pincette c'est de l'improvisation, avec juste l'envie de vivre pleinement, être. ​Tous les 4/5 jours une nouvelle vidéo oh oh ! Déjà 14 vidéos ! Madame Pincette c'est : Pascale Perakis Clownie, (...)Lire la suite
Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)Lire la suite
http://www.arasaac.org En cliquant sur "Catalogues - Pictogrammes couleurs/N&B" vous aurez accès à de nombreux pictogrammes très clairs à utiliser notamment avec des enfants présentant un trouble du spectre autistique. D'autres outils sont à découvrir également sur le site. Le portail ARASAAC (...)Lire la suite
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