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Pour les enseignants qui souhaitent fabriquer leurs lettres rugueuses en lié (True romande) Découper les panneaux de bois, imprimer les lettres sur du papier émeri et coller!

Copie, lis et dessine Petite activité pour des rituels ou simplement à avoir sous le coude dans un moment creux. Personnellement je l'utilise dans un "cahier d'exercice" cahier fourre-tout qui évite la sur-utilisation de feuilles volantes pour les petits exercices courts et ponctuels. Ils sont déjà (...)

Document élaboré par une ergothérapeute à partir de la méthode ABC Boom de Natasha Rouleau. Les lettres de l'alphabet ABC Boom sur les quatre lignes d'écriture. Affichage sous-main, par-exemple.

Voici un outil pratique pour illustrer la taille des lettres aux élèves qui débutent l'écriture. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.com

EN, AN, AM, EM, PH, CH et j'en passe. La langue française scripturale est complexe ! Voici un outil (créé à l'aide de la méthode Borel-Maisonny) qui pourrait aider vos élèves à distinguer les différents digrammes et trigrammes du français organisés par son. Un jeu du memory sur certain de ces (...)

Les "mini-dessine" ont été créés par Véronique Friderici, rythmicienne, pour répondre à la demande d'enseignantes de 1-2P désireuses d'aider les enfants dans leur travail de pré-écriture. Ces petites mélodies sont chantées en dessinant le mouvement correspondant, durant les cours de rythmique puis à (...)

Feuilles à glisser dans une chemise transparente lisse. L'élève repasse sur son prénom à l'aide d'un stylo effaçable (Velleda par exemple). Dans ma classe, le prénom en écriture liée remplace la feuille avec le prénom écrit trois fois à partir de janvier (pour les élèves de 2P). Les polices (...)

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)