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- Des liens pour travailler le rythme en musique avec les élèves.Lire la suite
SHS 12 - Se situer dans son contexte temporel et social... Dossier de 14 pages avec des liens vidéos sur le thème de l'heure.Lire la suite
Théorie à donner aux élèves lorsqu'on vient d'introduire les figures géométriques.Lire la suite
Dans ce dossier, il y a 2 pages théoriques sur comment faire un résumé (texte ou histoire) et ensuite, des pages pour pouvoir rédiger selon les chapitres d'un livre. Ici, il y a 15 chapitres.Lire la suite
Statistiques
Voici un exercice avec lequel vos élèves pourront s'entrainer à reconnaître la place des notes sur une portée.Lire la suite
Panneau à afficher en classe: court rappel de la marche à suivre pour anlyser une phrase.Lire la suite
Jeu interactif d'allemand pour réviser en confinement les leçons 1-8 de Grüne Max 5P. Une version Keynote pour Mac et une version PPTX pour PC. Création personnelle...Lire la suite
Pour évaluer le découpage, le coloriage, le collage, le tracé et la notion de couleurs primaires en arts visuels. A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiquesLire la suite
Dossier de lecture silencieuse en lien avec l'album "La princesse à la gomme".Lire la suite
fiche dans la quelle les élèves sont amenés à identifier la présence d'un système de levier et positionner les forces motrices/résistantes ainsi que le point d'appui.Lire la suite
TA de multiplications en colonne à 1 et 2 chiffres.Lire la suite
Ce diaporama suit le cheminement du manuel d'histoire Nathan pour les 9èmes Harmos. Il présente la Renaissance dans ses grandes lignes, la notion de mécénat, le fonctionnement de l'imprimerie (vidéos youtube) donne des exemples architecturaux et en peinture (perspectives, thèmes traités...) et (...)Lire la suite
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1 orchestre image, théorie (2p), histoire de la vie de MOZART (20 p.), faire écouter les tubes de la flûte enchantée, les personnages de la flûte enchantée (2p.), vocabulaire de la musique, Lexiton (autre moyen audio pour écouter des instruments en solo. image d'un violon pour l'histoire du petit (...)Lire la suite
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Thématique(s)
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Présentation Keynote de l'agriculture au Néolithique par un parallèle avec les outils contemporains. Fiches page 4 et 5, Manuel page 84 des MER d'histoire sont en lien.Lire la suite
A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiques Utilisation des formes (carré, rond, triangle, rectangle, ovale, étoile, formes quelconques) et des surfaces, selon un thème adapté (village, personnage, paysage,…)Lire la suite
Voici une séquence toute prête pour ceux qui veulent tester un thème et une manière d'enseigner "durable". Elle a été réalisée par une équipe de 6 étudiantes et de 2 formateurs dans le cadre d'un projet sur le développement durable dans les classes suisses et françaises. Tout est expliqué dans le (...)Lire la suite
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Les 4 opérations : additionner - soustraire - multiplier - diviser ; calcul écrit 2 fiches 6èH Les 3 opérations : additionner - soustraire - multiplier ; calcul écrit 2 fiches 5è HLire la suite
Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici ceux de la thématique 5H MSN 26 phénomènes naturels et techniques le reste se trouve dans les autres postes (...)Lire la suite
Savoir additionner jusqu'à 10Lire la suite
Matériel à plastifier et découper pour l' exercice 5 de l'unité 1 du moyen "Grüne Max" 5P. Répartir les magasins pour faire les 2 groupes vendeurs / acheteurs et alterner les rôles plus facilement. Laisser les élèves choisir les produits et les placer dans leur magasin. Une fois acheté, le produit (...)Lire la suite
Exposés revenant sur les principaux thèmes de 7 et 8P en géographie. Peut aussi être investi sous forme d'évaluation sommative. Le premier concerne les thèmes tels que l'habitat, les loisirs, les réseaux, la filière de production, ... L'autre document est un exposé sous forme numérique (powerpoint (...)Lire la suite
Evaluation remaniée à partir des évaluations proposées dans le guide pédagogique "Que d'histoires", série vol 2.Lire la suite
Je vous présente un jeu keynote que j'ai créé dans le cadre de ma formation à la HEP. Il s'agit d'un jeu de lecture et d'observation pour les 3-4H. Celui-ci peut être mis en oeuvre lors d'une leçon sur les 5 sens (pour la vue), ou pour travailler la compréhension en lecture avec les élèves. Note de (...)Lire la suite
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dossier sur les déchets avec un exercice tiré du site : http://le-stylo-de-vero.eklablog.comLire la suite
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