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Documents destinés aux élèves de 7P Les 5 sens avec pour la vue et le toucher quelques suggestions d'expériences simples à réaliser enclasse. Pour l'ouïe, la référence de quelques séquences audio pour prendre conscience de ce qu'entendent les malentendants.Lire la suite
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des idées de sujets sur lesquels experimenter l'art.Lire la suite
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Evaluation signifiactive portant sur les pages 90 à 101 du livre de lecture 3-4PLire la suite
Technique de calcul mental x10 x 100 x1000 :10 :100 :1000 x0,1 x0,01 :10 :100 :1000 :0,1 :0,01Lire la suite
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Quelques documents portant sur de la culture générale (océans, continents, les pays les plus peuplés, les monuments, les monnaies, ...)Lire la suite
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Affiche récapitulative des compléments à 10Lire la suite
Liste (avec exemples) du vocabulaire de base pour travailler avec les droites et les figures. Le code couleur correspond à celui utilisé dans le doc "Propriétés des quadrilatères et des triangles".Lire la suite
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Voici un document avec trois recettes : - Les deux premières ont été réalisées en classe. Les élèves ont été mis en groupes pour cuisiner une des deux recettes de saison avec les légumes du jardin de l'établissement. - La troisième recette a été utilisées pour s'exercer à remettre dans l'ordre les (...)Lire la suite
Introduction histoire 9e Accompagnement cours livre de l'élève Merci pour vos retours, correctionsLire la suite
2 TS 6P Géométrie et Grandeurs et mesures (2 derniers tests de l'année)Lire la suite
Résumé tiré du site https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/monde-contemporain/l-industrialisation-et-ses-consequences-h1078Lire la suite
J'ai créé des fiches devoirs pour mes 6H en lien avec notre thème de l'année (Antiquité / mythologie). Il y a une partie compréhension écrite, des problèmes, parfois de l'allemand et de l'orthographe.Lire la suite
Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici ceux de la thématique 5H MSN 26 phénomènes naturels et techniques le reste se trouve dans les autres postes (...)Lire la suite
Deux dossiers d'autonomie : dessiner par étapes - thème sur le roi, la reine, les couronnes... - thème sur le cirqueLire la suite
Fiches d'accompagnement d'histoire 11e, intro et thème 1, constat. Voir aussi: https://www.rts.ch/archives/tv/divers/archives/9566567-ces-jours-de-mai-68.html (5 min) https://www.rts.ch/archives/tv/divers/archives/9449333-lassassinat-de-martin-luther-king.html (4 min) Plusieurs émissions: https:// (...)Lire la suite
Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.Lire la suite
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Petit dossier sur la respiration. Inspiré de diverses sources.Lire la suite
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Cette activité s’inscrit dans une planification de huit leçons qui a pour thème la Guerre froide. Les axes principaux de ce conflit ont été introduits préalablement, j’ai choisi de mettre l’accent sur les différents événements qui se sont produits en Allemagne et notamment à Berlin. Nous avons donc (...)Lire la suite
Ce document comprend un travail réalisé en classe avec des élèves de 10VP dans le cadre d'une séquence sur la création de l'Etat au XVIIe siècle. Le travail réalisé est la production d'une carte heuristique en simultané et en binôme qui sert de synthèse avant un TS. Ce travail est effectué sur l' (...)Lire la suite
Dans le cadre de ma certification HEP pour le cours numérique j'ai testé le programme de simulation PhET pour le thème de l'électricité avec des 11eVP.Lire la suite
Dans le cadre du module MSNUM12 de la HEP, j'ai intégré des périodes de jeu sur Stop Disasters . Voici le dossier qui présente et analyse cette activité qui s'est déroulée sur deux périodes.Lire la suite
En clôture de séquence, les élèves créent une carte mentale pour synthétiser les notions du cours sur l'outil Diagrams. Ce travail est réalisé par groupe, en autonomie avec l'aide des manuels. Les compétences travaillées incluent la recherche et la selection des information, la capacité de synthèse (...)Lire la suite
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Découverte d’une pratique artistique et réalisation d’une animation par stop motion.Lire la suite
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Cette activité a eu lieu dans le cadre d’un cours de sciences dans trois classes de 9H (une classe de « voie prégymnasiale » (VP) et deux classes de « voie générale » (VG)) durant 5 périodes de 45 minutes au total. Cette activité se passe en fin à la fin de la séquence « Unité du vivant » qui (...)Lire la suite