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Disciplines

Formation générale

Capacités transversales

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Depuis

Type

Disciplines SII

216 ressources

"Y'a pas école?", une émission de la RTS spécialement co-présentée en russe à Pâques pour les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse

Référence pédagogique

Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. ​ Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)

Classification animale

Matériel pédagogique

Séquence sur la classification animale : 1) Notion du vivant 2) Règne et embranchement 3) Arbre de classification 4) TS Liens qui m'ont aussi insipirés : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/wp-content/uploads/documents/sci… http://svtsite.free.fr/spip (...)

Paintball Géant

Matériel pédagogique

Ce jeu est fait pour les enseignants.es d'éducation physique qui souhaitent changer leurs habitudes avec un jeu où deux équipes s'affrontent sur l'ensemble de la salle de sport. Ce jeu permet la collaboration et la création dans l'installation de la salle ainsi que la coopération au moment où la (...)

Ecriture : motricité

Référence pédagogique

Activités pour acquérir du tonus Activités pour développer la dissociation des doigts La gym des doigts : des exercices ludiques de difficultés variables pour tous les âges permettent d’acquérir plus de souplesse. Ils ne nécessitent souvent aucun matériel. Voici quelques vidéos pour vous donner des (...)

TS classification avec objectifs

Matériel pédagogique

J'ai repris l'évaluation de Madame Auriane Bolay et je l'ai modifiée afin de convenir à une évaluation pour une classe de 5H. J'ai utilisé son dossier sur le vivant et non vivant avec mes élèves pour travailler ce thème.

Team Shake

Matériel pédagogique

Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)