Fonctionnement de la langue

Si comme moi, fabriquer des fiches de verbes vous prend beaucoup de temps, et que vous n'en avez pas sous la main, voici de quoi vous aider. Sur ce site Internet, vous sélectionnez les verbes à travailler, le temps voulu, et vous obtenez directement une série de verbes à compléter. Attention! Il n' (...)Lire la suite

Pour la rentrée (en 7P) , j'ai prévu un jeu de révision des verbes 5-6P . Le jeu est vraiment très simple: il suffit de lancer le dé des pronoms, prendre un verbe de la liste et le conjuguer aux temps connus (donc, à priori, le présent, imparfait, futur et passé composé). Comme la liste est très (...)Lire la suite

"Maîtresse Séverine" présente : Un fichier qui propose aux élèves de découvrir les différents types d’écrits (recette, lettre, portrait, récit, article …) en menant des enquêtes passionnantes. Le fichier est composé de 14 séquences (ou missions) à programmer sur une ou deux années, chacune d’elles (...)Lire la suite

Voici deux fiches de vocabulaire sur les émotions. Vous trouverez deux versions : les adjectifs au masculin et au féminin.Lire la suite

Petits exercices sur les homonymes pour driller la technique, la règle.Lire la suite

Ce jeu de conjugaison de verbes tiré du site "Taka t'amuser" permet aux élèves de s'entraîner à la conjugaison d'une grande quantité de verbes à des temps différents. Il est gratuit et se joue en ligne. Ce jeu est adaptable aux différents degrés des élèves en réglant les verbes et les temps voulus (...)Lire la suite

Ce didactitiel est intéressant pour travailler la conjugaison des verbes du 1er groupe au présent.Lire la suite

#Twictée un dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe créé par Fabien Hobart, Régis Forgione et Catherine Massicot. https://prezi.com/bkwjphywm1zj/twictee-un-dispositif-collaboratif-denseignement-et-dap/ Ici, un article relatant ce dispositif intégré à Evernote, mis (...)Lire la suite

Ce didacticiel est composé de neuf exercices travaillant sur la construction de la phrase (sujet, verbe, complément). Les mots sont donnés dans le désordre, à l'élève de les remettre dans le bon ordre.Lire la suite