5e année (~9 ans)
Si le dialogue n'est pas au programme "tout seul", il fait partie intégrante des écritures de récits (conte, conte merveilleux, récit d'aventure, ...). Ce document présente ses carqactéristiques et modalités principales à partir de lecture et/ou de jeux théâtraux.Lire la suite
Des idées originales pour s'amuser au fil des saisons.Lire la suite
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Il fait chaud ! Un petit cocktail ? Sur le site, possibilité d'imprimer des modèles. Sur le site, tuto en images et en vidéo.Lire la suite
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Liste de vocabulaire utilisable pour la rédaction d'un portrait.Lire la suite
Présentation du schéma narratif sous forme de question pour chaque étape.Lire la suite
Petit document permettant aux enfants d'écrire quelques données avant de se présenter, en début d'année scolaire par exemple.Lire la suite
Ecrire un conte et préparer un livre avec tous les contes de la classe : un projet qui a du sens et qui intègre de nombreuses compétences.Lire la suite