5e année (~9 ans)
Quelques pistes non normatives pour aider les élèves dans leur cheminement personnel concernant leur travail scolaire en général et l'étude à domicile en particulier.Lire la suite
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Quelques éléments "pense-bête" pour résoudre un problème et communiquer la réponse.Lire la suite
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Des toupies CD pour expliquer la théorie des couleurs. Matériel : 1 balle de ping pong, un bouchon de bouteille, un CD. Plus d’images : http://mamaslittlemuse.blogspot.com/2012/03/cd-color-spinner-basic-color-theory.html (en anglais, mais images très explicites)Lire la suite
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Faire patiner un gentil pingouin sur la banquise ? (même si notre banquise à nous est bleue!!!) C’est l’occasion de rejouer avec les aimants et de s’amuser à faire faire au pingouin des tas de figures. Bien sûr, on peut remplacer le pingouin par un vrai patineur (ou une patineuse) ou même un autre (...)Lire la suite
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quelques expériences rigolotes à faire dans la cuisine ou en classe. 7 expériences fascinantes avec des œufs 1.L’oeuf tout nu / qui rebondit 2.Oeufs arc-en-ciel 3.Est-ce qu’un oeuf peut flotter dans l’eau 4.Essayez de marcher dessus 5.Fabriquer un contenant 6.Un oeuf dur dans un goulot de bouteille (...)Lire la suite
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Explication à compléter du sens et de l'utilisation des différents signes de ponctuation courants. Correctif disponible dans le même document.Lire la suite
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Activité de découverte de la manière dont on encode les ponctuations en traitement de texte. Cette activité peut judicieusement suivre l'étude des ponctuations.Lire la suite
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Qui a inventé quoi ? Liste d'inventions depuis 1600 Note de l'équipe BDRP : voir à ce propos les activités sur les inventions suisses créées par notre collègue Corinne Amandine EparsLire la suite
Activités de lecture et de recherche d'information à partir des affiches " cantons suisses "Lire la suite
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Chanson avec nombres de 1 à 12 et des animaux.Lire la suite










