activités et compétences langagières, vocabulaire, gramaire, exercices de compréhension audion, Accueil Apprendre le français Apprendre le françaisCours et exercices en ligne Bienvenue dans le répertoire « Apprendre le français » du site Le Point du FLE. Vous trouverez ici plus de 8700 liens vers (...)
Enseigner avec exigence et bienveillance Fiches français et math CM2 et plus Fonctionnement mental : osons des chemins insoupçonnés Français et math pour CM2 et au-delà… La foire aux questions La pédagogie du bonheur Articles par catégorie Français Conjugaison Conjuguer le conditionnel passé (...)
Hello ! J'espère que vous allez bien :D Le passé simple, pas vraiment un bon titre pour ce temps... Du coup, allez hop (enfin, en plusieurs semaines hein...), un mémo, qui sort de l'ordinaire, vous m'en direz des nouvelles ;) Sur le site, le PDF et quelques images. Je vous encourage à aller regarder (...)
Feuilles de coin-coins à plier pour réviser le passé-simple des verbes: chanter, manger, être, avoir, commencer, prendre, finir, croire, faire, venir, voir et vouloir. (Conjugué avec Il/ils et elle/elles)
Fiches d'exercice et jeux sur keynote sur la concordance entre l'imparfait et le passé simple. Ainsi que le test assimilé et les objectifs.
Dans cette fiche, les élèves complètent les lacunes en conjugant les verbes soit au passé simple soit à l'imparfait selon le sens du texte,
Texte au passé composé à transformer au passé simple.
Etant donné que le conte merveilleux contient le FAMEUX temps du passé simple et qu'on doit faire ça avec nos petits 6H pour les ECR. Voici deux fiches. Celle nommée fiche inductive est vraiment une fiche d'introduction (il ne faudrait leur donner aucune information avant) ayant pour but de leur (...)
Conjugaison : passé simple et imparfait. Note de l'équipe BDRP : dossier de 17 pages d'exercices.
Evaluation et fiches sur le passé simple. Note de l'auteur: Ces documents ont été créés il y a longtemps maintenant et l'évaluation n'est plus à exploiter comme telle, éventuellement de manière formative.