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Géographie : L'EAU : le cycle de l'eau - le cours d'eau EVALUATION 6H : partie a - nomenclature. (la partie b aura comme thème, utilisation de la nomenclature dans le maniement de la carte) Contenu : 2 fiches "test" + 2 fiches "test corrigé"Lire la suite
Pendant cette période de pause, pourquoi ne pas proposer aux élèves de produire un texte dans un véritable projet communicatif: l'écriture d'une carte postale que les apprenant-e-s s'adresseraient entre elles et eux afin de se raconter leurs activités et leurs journées ? À cette occasion, je viens (...)Lire la suite
Ecouter une histoire de manière active et autonome à la maison ou à l'école, c'est possible! En effet, je propose un canevas permettant à l'enseignant-e de vérifier la compréhension orale de chaque élève, ainsi que des liens permettant d'accéder à un large choix d'enregistrements audio.Lire la suite
Arbres au naturel !Lire la suite
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Verbes simples employés dans leur contexte. Vidéo sonore et traduction. Très jolies illustrations .Lire la suite
Temps très court, peut donner des idées.... à exploiter selon ses envies. Egalement : https://www.pinterest.ch/pin/438608451217881316/Lire la suite
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Original. Formes libres ou imprimer pour chaque enfant les mêmes lignes.Lire la suite
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Que c'est mignon !! Comme d'hab....marche à suivre sur le site.....Lire la suite
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Poème dit par un enfant.Lire la suite
Les iPhone et les iPad proposent des applications éducatives très intéressantes pour les apprentissages de base, tels que la lecture, l'écriture, les mathématiques, etc. que les élèves peuvent utiliser de manière individuelle. Je vous propose une liste d'applications utiles que j'ai pu expérimenter (...)Lire la suite
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