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La boîte du Père Noël. Le matériel nécessaire 1 boîte de fromage ronde 1 feuille de papier du papier noir la tête d’un Père Noël (le mien je l’ai trouvé sur le net) de la peinture rouge des ciseaux de la colle un masking tape (ruban) Sur le site, tuto en images... Et à l’intérieur de la boîte : (...)Lire la suite
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Le site gomath permet aux élèves de s'entraîner aux calculs additifs de deux nombres à deux chiffres (entre autres) de deux manières différentes, soit en mode entraînement, soit en mode évaluation (10 à 30 calculs). Cela est très attrayant pour les élèves. Néanmoins, j'émets une petite réticence (...)Lire la suite
Ce jeu donnera à votre enfant l'occasion de s'exercer à utiliser de nouveaux mots de vocabulaire, de comparer différentes tailles et formes, de renforcer la motricité fine et d'apprécier la nature d'une nouvelle manière! Vous pouvez faire cette activité avec des feuilles, des bâtons, des (...)Lire la suite
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Nos élèves adorent se déguiser, en vrai comme en virtuel ! Voici donc une activité de dessin, permettant de déguiser une photo selon le thème désiré (bonhomme de neige, père Noël, lapin de Pâques, etc...) En 2014, j'avais déjà déposé une activité identique, mais suite aux dernières mises à jour des (...)Lire la suite
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Indiquez sur Keamk le nombre d’équipes que vous souhaitez créer . Vient ensuite le type de critère. Vous pouvez demander que le tri soit fait de manière aléatoire ou par genre pour avoir une mixité parfaite de filles et de garçons. Plus intéressant encore, vous pouvez demander à Keamk de tenir (...)Lire la suite
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Travailler la différence des homphones à et a. Note de l'équipe BDRP : il semble y avoir un problème d'affichage avec le navigateur Safati. Utiliser un autre navigateur, comme Firefox.Lire la suite
Travailler la différence entre les homonymes et et est. Note de l'équipe BDRP : il semble y avoir un problème d'affichage avec le navigateur Safati. Utiliser un autre navigateur, comme Firefox.Lire la suite
Voici 101 suggestions d’applications en lien avec des compétences TIC pour favoriser l’apprentissage ou l’enseignement. Remarques : Certaines applications sont gratuites et d’autres sont payantes. La langue disponible et les prix varient dépendamment du moment que l’on avait visité l’App Store (...)Lire la suite
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Le principe de base est tout simple : l’escalier est affiché dans la classe (au coin lecture tant qu’à faire) et les élèves peuvent s’y situer tout au long de l’année pour voir leurs progrès. Il n’y a pas d’affichage des prénoms sur l’escalier, le but n’étant pas de se (dé)valoriser en se comparant (...)Lire la suite
Visitez le site, vous y découvrirez quelques bonnes idées ! La pensée de Rigolett' : "J'ai vraiment envie d'insister sur l'idée qu'on ne joue pas les uns contre les autres (avec une mise en valeur de l'élève ayant lu le plus de mots) mais sur l'idée qu'on doit arriver à faire mieux que la fois (...)Lire la suite