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Tout au long de la scolarité et de manière intégrée dans chacune des disciplines de la grille horaire, les enseignant-e-s mettent les outils informatiques et les supports médiatiques au service de leur enseignement et des apprentissages des élèves, aux moments les plus opportuns. Cette (...)Lire la suite
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Sur le thème des 5 sens, quelques fiches qui permettent de faire un travail sur le goût. Note de l'équipe BDRP : merci à Maëlys qui nous indique que ce concept n'est plus d'actualité ( sources ) et que l'état de la recherche indique que les saveurs sont perçues partout sur la langue, et non que sur (...)Lire la suite
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En 1947 le journal d'Anne Frank est publié. De nombreux élèves peuvent s'identifier à son histoire. Elle est ainsi un point de départ naturel pour travailler de nombreux sujets. Plusieurs activités pédagogiques sont proposées sur ce site.Lire la suite
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3 outils nouveaux pour créer des nuages de mots clés ""Les nuages de mots sont une forme graphique qui trouve de nombreux terrains d’application en classe . Voici trois outils en ligne qui permettent de créer facilement en quelques secondes des nuages de mots clés pour tous vos projets. La (...)Lire la suite
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Pour les 3H, un Qui-est-ce? sur le thème des animaux de la ferme. Les élèves doivent pouvoir lire le descriptif de l'animal pour l'identifier: 2 options, choix direct ou élimination des mauvais candidats. Le jeu propose 3 niveaux, dont le 3e semble relativement inacessible à cet âge (références (...)Lire la suite
Zero Noise Classroom. Chronomètre et mesureur de bruit pour la classe ""Zero Noise Classroom est l’objectif rêvé de tout enseignant à certains moments et notamment quand vous proposez par exemple à vos élèves un travail en groupes. Ce petit utilitaire va essayer de vous y aider en permettant à vos (...)Lire la suite
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Charivari a testé pour vous Run Marco, pour faire découvrir la programmation aux élèves "Run Marco c’est : un jeu d’aventure dans lequel les élèves progressent sur 37 niveaux. Ils doivent faire avancer leur personnage dans la jungle. un outil où les élèves sont 100% autonomes : pas besoin du maitre (...)Lire la suite
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Elle a créé un pot de fleurs avec une tige en métal sur laquelle les élèves viennent mettre leur pincette. Tout en bas de la tige, elle a mis une pincette fixée par le petit trou . Du coup cette dernière retient toutes les autres et il suffit de prendre celle qui est juste au-dessus pour que les (...)Lire la suite
En complément d'activités en atelier dirigé, j'ai eu besoin de proposer à certains de mes élèves des activités de reconnaissance des représentations des nombres de 1 à 9 en autonomie. J'ai mis en forme une activité sous l'aspect d'un labyrinthe qui donne un côté ludique à la tâche pour les aider à (...)Lire la suite
Note de l'équipe BDRP : 12.06.2019 : lien cassé Jeu adapté aux élèves allophones. Chaque étudiant de FLE ( français langue étrangère) a une feuille avec le tracé du jeu de l'oie. L'un après l'autre, les étudiants lancent le dé et répondre à la question indiquée dans la case. Le premier qui termine (...)Lire la suite