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Vous enseignez le calcul mental au primaire? Voici une application qui pourrait vous être utile lors de la découverte du passage à la dizaine . une addition nécessitant le « passage dix » étant proposée, il est possible d’afficher ou de masquer une représentation du calcul, soit sur une ligne de (...)Lire la suite
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Logiciel de mathématiques qui permet de découvrir différents sujets comme: la géométrie en 2D ou 3D, le calcul mental, l'algèbre, etc.Lire la suite
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Pouvoir identifier le sujet de la phrase et le remplacer par un pronom.Lire la suite
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Logiciel à partir duquel j'ai exercé l'écriture de "la recette" en français. Les images pouvant aider les élèves. Je l'ai utilisé comme support d'aide accompagné d'une fiche à remplir. Note de l'équipe BDRP : pour que le jeux soit en français, cliquer sur le menu en haut à gaucheLire la suite
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Ce site permet de travailler la relation entre la division et la multiplication (double moitié triple tiers quart quadruple). Plutôt pour les élèves avancés.Lire la suite
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Les scientifiques estiment que des millions de volcans ont été actifs depuis la formation de la Terre. Actuellement, quelque 600 volcans ont été répertoriés pour avoir connu des éruptions historiques. On estime à une soixantaine le nombre de volcans qui entrent en éruption chaque année. Alors, (...)Lire la suite
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Brève vidéo . Comptine sur le thème du lavage des dentsLire la suite
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Voyage dans le monde de la Cryptographie : la machine de cryptage Enigma (vidéo 10') Comment les hommes ont-ils protégé leurs messages secrets au cours de l'histoire ? Qu'est-ce qui a changé aujourd'hui ? Tiré de la plateforme d'apprentissage Khan Academy pour apprendre à tout âge. La Khan Academy (...)Lire la suite
Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)Lire la suite
Classe numérique La classe numérique a notamment pour objectif de modifier les paradigmes de travail et d’apprentissage en favorisant l’émergence autonome du savoir chez l’élève, en s’adaptant au rythme de chacun, en sollicitant tous les processus cognitif ( sons, images, vidéos, cartes (...)Lire la suite
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