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- autorise le visibles des travail
Elle a créé un pot de fleurs avec une tige en métal sur laquelle les élèves viennent mettre leur pincette. Tout en bas de la tige, elle a mis une pincette fixée par le petit trou . Du coup cette dernière retient toutes les autres et il suffit de prendre celle qui est juste au-dessus pour que les (...)Lire la suite
Taper du pied, balancer les jambes ou se tortiller sur sa chaise sont des mouvements dont l’enfant ayant un TDAH a vitalement besoin pour retenir l’information et réaliser des tâches cognitivement complexes. Si on leur demande de supprimer leurs mouvements spontanés, ceci va occuper une très grande (...)Lire la suite
Le site Gre10 fait peau neuve et devient ateliers DYS. Multitude de ressources pédagogiques spécialement pensées pour accompagner nos élèves.Lire la suite
Dans la vie de la classe on a souvent besoin de découper : des étiquettes, un petit mot à coller dans le cahier pour les parents etc. Mais pour ceux qui ont des difficultés pour découper (Quelle que soit la raison : difficultés en motricité fine, dyspraxie, handicap moteur...), c'est un sacré (...)Lire la suite
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Document de 5 pages où il s'agit de déterminer l'origine des difficulté d'un élève à effectuer une addition.Lire la suite
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Original : des étiquettes pour les cadeaux à Papa. Pour les réaliser rien de plus simple : 1. Imprimer le PDF des étiquettes sur une feuille papier, ...Lire la suite
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Comment faire autrement avec l’iPad? Voici une ressource inspirante pour vous guider dans l’exploration d’ateliers créatifs.Lire la suite
Divers jeux/ateliers pour travailler la conjugaison en autonomie. Repéré sur le blog de maîtresse Mégane.Lire la suite
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Des mikados collés sur un bouchon, des bacs à glaçons ou encore une pince de cuisine, plusieurs idées intéressantes pour créer des ateliers de manipulation à moindre coût.Lire la suite
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Voici un recueil non exaustif d'exercices ou d'ateliers pour travailler les tables de multiplications dit livrets en Suisse.Lire la suite