Ressources par catégories

Il peut arriver qu'un élève ait de la peine à appliquer l'un ou l'autre point du règlement de classe ou un des principes de vie en commun. Lui permettre de réfléchir aux tenants et aboutissants de cette difficulté peut l'aider à la surpasser. Cette section comprend des fiches de réflexion pour (...)Lire la suite

Qui ne désire pas gagner du temps tout en offrant des leçons et des pratiques attrayantes à ses élèves ? Qui ne désire pas être au fait des avancées pédagogiques, technologiques ou des découvertes sur le fonctionnement de l’apprentissage et du cerveau ? Qui ne désire pas reprendre les idées de ses (...)Lire la suite

Ce jeu permet de travailler l'orientation et le déplacement d'une figurine en évitant des obstacles. Cela permet également de faire travailler la logique et la stratégie des enfants.Lire la suite

Pouvoir identifier le sujet de la phrase et le remplacer par un pronom.Lire la suite

Site apportant beaucoup de propositions, notamment en français pour des rallye lecture pour tous les niveaux.Lire la suite

Site intéressant proposant des explications pour les enfants, il y a aussi des expériences en lien avec le PER à réaliser à la maison avec la plupart du temps 3 fois rien. Pour la période de confinement, un concours est proposé aux élèves... Motivant non ?Lire la suite

Un blog tout neuf, septembre 2015 qui présente le travaille d'une enseignante romande. Liens, idées, applications pour aider les enseignants, propositions d'organisation d'ateliers, moyen de relecture en production d'écrit, gestion de classe, pistes pour les Mitics, propositions en art visuel font (...)Lire la suite

Une petite contribution sur le thème de la multiplication chez nos petits de 5PLire la suite

Ce jeu fera le bonheur des amateurs de calcul. Le principe est le suivant : une série d'opérations apparaissent (maximum 6 puisque les cellules sont hexagonales). Il faut taper la bonne réponse d'une de ces opérations. Le joueur se déplace sur la case qui contenait l'opération qu'il vient de (...)Lire la suite