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En explorant différents domaines, l'élève apprendra à connaître ce qu'il aime, ce qu'il aime faire, ses forces, ses faiblesses, sa manière d'apprendre, ... Ce sera ensuite l'occasion de pouvoir se présenter à ses camardes et enseignants de manière plus approfondie. Étape 1. J’aime & Je n’aime (...)Lire la suite
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Introduction L'animation permet de construire n'importe quel circuit électrique et d'y visualiser les courants et/ou les potentiels, en 2D ou en 3D. Pour la partie 3D, on utilise un circuit hydraulique comme analogie du circuit électrique. Il permet d'appréhender plus facilement certaines notions (...)Lire la suite
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pour créer des : - tableaux blancs collaboratifs - feuilles de calcul collaboratives - documents collaboratifs simples - murs collaboratifs multimédias - pages collaboratives en markdown - remue-méninges et des nuages de mots collaboratifs - nuages de mots - compositions graphiques simples - (...)Lire la suite
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Voici un merveilleux Padlet de Laurence Dobel (EADP Réseau de Mantes La Ville), qui réunit une foultitude de documents sur les TROUBLES DYS, accessibles à tous, pour mieux aborder et comprendre ses troubles, je vous le conseille vivement :)Lire la suite
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Résumé Cette animation permet de créer des astres en définissant leurs emplacements dans l'espace (à deux dimensions), leurs vitesses initiales et leurs masses, puis de les voir évoluer dans l'espace en les abandonnant à l'interaction gravitationnelle. Voici quelques activités qu'on peut proposer (...)Lire la suite
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Exemple d'utilisation possible en classe : Liens et Images Enoncé Jim, un astronome photographe amateur américain, souhaite créer un site web pour publier des photos qu'il collectionne. Il vous donne un échantillon de ses photos . Le site doit être en anglais uniquement. Réalisez une maquette (...)Lire la suite
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