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511 résultats
- autorise le faire des travail
Activité en ligne ayant pour objectif d'encourager les enfant à mieux percevoir et exprimer leurs émotions. A travers dix scènes de la vie quotidienne et des activités ludiques, le programme offre un moment de jeu constructif et de détente qui permet aux enfants de développer leurs compétences (...)Lire la suite
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L’espace Turing, dont le très riche musée de l’informatique vient malheureusement de fermer ses portes, publie sous la plume de Jean-René Chazottes & Marc Monticelli ses fondateurs un eBook intitulé « Écologie Mathématique », et sous-titré « Une invitation par l’expérimentation numérique (...)Lire la suite
Points abordés dans le dossier : • Équipement nécessaire et dimension technique
• Réseau social, publication et motivation des élèves
• Aspects juridiques : les démarches, l’information auprès de la hiérarchie, les autorisations parentales
• Compte classe / compte élève ?
• Compte public / (...)Lire la suite
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Jeunes et médias , le programme national de promotion des compétences médiatique, propose une brochure présentant d'une manière simple et pratique des recommandations pour que les enfants puissent utiliser les médias numériques dans un cadre sécurisé . Extrait : LES RÈGLES D’OR Encadrer plutôt qu’ (...)Lire la suite
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Plateforme gratuite de la HEP Vaud permettant de proposer vos parcours d’apprentissage aux élèves et favorisant l'entraide entre pair (outil particulièrement précieux pour garder un contact social quand l'élève ne peut venir en classe). Learnflow amène les élèves à dialoguer entre eux, à défendre (...)Lire la suite
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Le TwittMOOC est un MOOC ( Massive Open Online Course ou formation en ligne ouverte à tous* ) pour apprivoiser Twitter. Au delà des aspects techniques il souhaite aider chacun à découvrir cet espace et tout ce que vous pouvez en tirer comme bénéfices aussi bien au niveau personnel que professionnel (...)Lire la suite
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Conseils d'une enseignante de 1-4 H pour prendre le dernier virage de l'année scolaire. Elle propose différentes alternatives: Choix n°1 : garder le cadre Choix n°2 : d'autres apprentissages Choix n°3 : des temps individuels pour se recentrer Choix n°4 : des activités ludiques pour les temps (...)Lire la suite
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Programme informatique en ligne permettant de sélectionner des élèves au hasard. Précieux pour créer un enjeu dans un cours et faire monter le suspens! Génial: possibilité de retirer les noms des élèves désignés pour que chacun puisse participer! N'oubliez pas, au début d'un exercice, d'une (...)Lire la suite
Le 13 novembre 2015, la ville de Paris est secouée par une série d'attentats qui ont entraîné la mort d'au moins 120 personnes et ont fait plusieurs centaines de blessés. Comment en parler avec nos enfants, nos élèves, qui sont bombardés d'images et de vidéos? Comment les aider à faire le tri entre (...)Lire la suite
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- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Vivre ensemble et exercice de la démocratie
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D'où vient la lune ? Le bâton des sucettes Chupa Chups a un trou au bout, a quoi sert-il ? Je suis malvoyant-e et j'aimerais trouver des outils afin de me faciliter la lecture sur ordinateur. Où dois-je m'adresser ? Comment savoir si on est amoureux? Pourquoi ma caisse à outils sent-elle le vomi? (...)Lire la suite