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#ContinuitéPédagogique #Covid 19 #Enseignants de #FLS #FLE #Allemand #Italien # Espagnol #Latin, si vous êtes à la recherche d’un site pour faire travailler le #vocabulaire, la #grammaire ou la #conjugaison à vos élèves via des exercices ludiques avec correction &feedback immédiat, alors vous (...)Lire la suite

Ils ont chacun conçu leur propre motif, peint leurs 12 panneaux (assemblés derrière chacun) et un vêtement et ont choisi un accessoire et une pose pour documenter le travail. Le résultat était bluffant ! Belle décoration de la porte de classe. Mon avis : Pour l'habit : photographier l'enfant avec (...)Lire la suite

Dossier de gestion de classe version 2019-2020 : les absences la planification annuelle la planification des semaines pour les duos le plan de la semaine le programme hebdomadaire les notes (générateur DGEO) L'onglet "Absences" est toujours présent même si le canton de Vaud les gère de manière (...)Lire la suite

Souvenirs de vacances https://i.pinimg.com/736x/5e/ad/65/5ead65a14f8bae144759674fc8c62035.jpg Pour élèves plus âgés : https://i.pinimg.com/736x/5e/ad/65/5ead65a14f8bae144759674fc8c62035.jpg Sur le site, modèles de lunettes : Voir le doc : 4148 ( modèles de lunettes) https://www.bdrp.ch/document- (...)Lire la suite

SILVIVA est le centre de compétence national pour l’apprentissage dans et par la nature. Nous encourageons une gestion durable de nos propres ressources comme des ressources naturelles, et contribuons ainsi à relever les défis sociétaux actuels. Pour ce faire, nous proposons des formations qui (...)Lire la suite

- Comment as-tu fait pour apprendre ton voc ? - Ben je l'ai lu une fois, après je l'ai relu et je l'ai copié; mon frère m'a dicté les mots. Combien de fois avons-nous eu ce petit dialogue? Avec les ados et/ou préados, apprendre un vocabulaire est souvent problématique, surtout si on fait faire le (...)Lire la suite

Alors qu'il y a de plus en plus de tableaux interactifs, je vous partage un site qui permet de personnaliser intégralement votre tableau avec une multitude d'outils à afficher/ utiliser. Je l'utilise pour afficher un time-timer, créer des groupes aléatoires, afficher des consignes ou encore une (...)Lire la suite

Le principe est simple : le jeu se joue à deux joueurs, adversaires, qui ont chacun une grille avec une ligne « pronoms personnels » et une colonne « verbes ». Avant le début de la partie, ils « placent » leurs navires : ils cochent des cases pour situer leurs bateaux sur la grille. Ils gardent ce (...)Lire la suite

Connaître les régles, c'est une chose ; les appliquer en situation, c'en est une autre. Le parcours de relecture a pour but d'aider l'élève à faire l'inventaire des éléments à vérifier, les uns après les autres, dans toute production écrite (dictée, phrase de la semaine, texte libre ou guidé).Lire la suite

Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)Lire la suite