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Video à utiliser en début ou en fin de séquence d'enseignement sur le système respiratoire. Note de l'équipe BDRP : Cette vidéo de 5mn explique simplement l’importance de la respiration, de la circulation sanguine et l’incidence des jeux d’étouffement ou d’étranglement. Notre corps a ses règles qu’ (...)Lire la suite

Le site Taka t'amuser propose une sélection de jeux éducatifs gratuits pour les élèves de tous les âges: exercices d'orthographe, de géographie, d'histoire, de mathématiques ou encore de sciences. Des liens permettent aux enseignants de créer des exercices personnalisés pour leurs élèves. Ressource (...)Lire la suite

Le collectif Escape n'game, composé d'enseignants pratiquant intensivement les Escape Game pédagogiques, a rassemblé sur une page un séléction d'escape game. Ces jeux sérieux sont sous Genially, c'est à dire tous en format numérique. A proposer aux élèves bénéficiant d'un ordinateur disponible. Les (...)Lire la suite

Ce site permet de choisir une vidéo, de la scinder et de la partager. On peut également modifier le nombre d'images par secondes, permettant ainsi de mettre des passages en évidence.Lire la suite

Retirer la voix d’une chanson en un clic Vocal Remover est un petit utilitaire en ligne gratuit qui va vous permettre de jouer aux ingénieurs du son et obtenir soit uniquement les paroles, soit uniquement la musique à partir d’une chanson au format MP3. Idéal pour réaliser un karaoké ou pour une (...)Lire la suite

Objectif de la séquence : Comprendre les concepts et notions de base de la programmation en utilisant le logiciel Scratch dans le but de programmer un petit “jeu vidéo”Lire la suite

Blog a été réalisé avec des élèves de 11VG dans le cadre d'une séquence de GEO portant sur 3 énergies fossiles (gaz, pétrole, charbon) et 5 énergies renouvelables (solaire, hydraulique, éolienne, biomasse, géothermie). À la fin de la séquence, les élèves ont présenté oralement leur énergie devant (...)Lire la suite

Cette séquence fait travailler les compétences transversales du numériques : utilisation d'instruments numériques tel que Office365, Word, moteur de recherche. Les élèves doivent notamment produire une expérience qu'ils devront planifier, présenter puis expliquer à l'ensemble de la classe. Pour (...)Lire la suite

Les nouveaux moyens d'enseignement romand (MER) de mathématiques arrivent bientôt. Ils sont bien plus complets que la précédente édition et les enseignants sont accompagnés de manière plus précise dans la construction des apprentissages des élèves. Je vous propose ici mes itinéraires, testés en (...)Lire la suite